知识要点与技巧梳理
第一节  选词填空

    选词填空属于广东省公务员考试行政职业能力测验科目的必考题型，2012年共考查了10道。由此我们基本可以得知，2013年的广东省考中，选词填空的题量应该不会少于10道，也有可能向国考靠拢，出现20道选词填空，考生需要对这一题型给予高度的重视。
    选词填空主要考查考生对词语的应用能力，题型包括孤立段选词填空和多段选词填空两种，要填入的词语有一空、二空、三空。涉及的词语类型包括实词、虚词（关联词）以及成语。
    一、核心知识归纳
    （一）近义词部分
    【安闲、安适】  “安闲”重在“闲”——心中无所牵挂。“安适”重在“适”——舒适，惬意。
    【安置、安顿、安排】  “安置”重在“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指对人或物的处置各得其所。“安顿”重在“顿”，妥当安排使有着落。“安排”重在“排”，分轻重缓急、先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。
    【本领、本事】  “本领”侧重于工作的技能，特殊的技巧。“本事”着重于活动的能力，如：他有本事。
    【把持、操纵】  “把持”是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动。“操纵”是支配、控制的意思，多是幕后行为。
    【颁布、颁发】  “颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等。“颁发”侧重于授予、发出，对象常常是奖品或命令、指示等。
    【辨别、鉴别】  “辨别”侧重于把事物区分开。“鉴别”侧重于审定真伪或好坏。
    【充斥、充满】  “充斥”指到处都塞满，带厌恶色彩，是贬义词。“充满”泛指填满或充分具有，可指具体事物。
    【才能、才干、才华、才智】  “才能”表现在实践活动方面，如：办事才能；又表现在思维活动方面，如：文艺创作才能。“才干”指办事和实践活动能力，常用于较重要的实践活动方面，如：指挥才干。“才华”指表现于外的才能和智力，多用于艺术活动、科学文化等方面，如：才华横溢。“才智”多指创造、发明、判断等才能，多用于思维活动方面，如：聪明才智。
    【出现、涌现】  “出现”运用范围比“涌现”广，它可指人，如：出现好人好事；也可以指抽象事物，如：出现好现象。“涌现”指大量出现，多指具体的、好的、大量的，如：涌现出大批积极分子。
    【猜测、推测】  “猜测”侧重于主观猜想。“推测”侧重于根据事理去推断。
    【筹备、准备】  “筹备”指筹划、考虑，比“准备”更加周到、更加全面，多指慎重而重大的事情。“准备”多指一般行动，预先安排。
    【铲除、根除】  “铲除”的对象除抽象事物如旧思想、旧意识外，还可指具体事物。“根除”比“铲除”程度重，对象多是抽象的、有害的事物。
    【采用、采取、采纳】  “采用”重在“用”，采其可用的。“采取”重在“取”，从许多可用的事物中选择合适的，运用范围比另外两词广。“采纳”着重于接受意见、建议、要求等。
    【踌躇、犹豫、迟疑】  “踌躇”指人的外部表情不果断。“犹豫”侧重于人的内心活动，拿不定主意。“迟疑”指没有主见，行动迟缓，不果断。
    【仓促、仓皇】  “仓促”指时间匆促，行动忙乱。“仓皇”多指心里害怕，神色慌张，举止失措。
    【草拟、起草】  “草拟”指粗略地拟出草案，多指各种计划、工程设计、论文提纲的拟定。“起草”多指方针政策、规章等文件的拟稿。
    【度过、渡过】  “度过”用于与时间推移有关的情况。“渡过”专指从此岸至彼岸，也引申至“渡过难关”等。
    【担当、担负、负担】  “担当”语意比“担负、担任”重，它的宾语多是“责任”“任务”和“XX的工作”。“担负”着重于负责，它一般不与表示具体职务的名词搭配。“负担”意义跟“担负”相同，但它的宾语有些不同，除“工作”“责任”外，还与“生活费”“代培费”等搭配，而且它还有名词用法。
    【断定、确定】  “断定”指由推理判断而下结论。“确定”指毫不含糊地明确决定。它还有形容词用法，表示明确而肯定。
    【遏止、遏制】  “遏止”的对象多是“战争”“暴动”“洪流”等来势凶猛而且突然发生的重大事件。“遏制”是压抑控制，使不发作，对象多是自己的情绪，有时也指敌人或某种力量。

　　编者注：本文节选自华图2013年广东公务员考试用书《言语理解与表达配套题库》，欲了解更多内容，请进入新都商城(http://mall.newdu.com)了解本书。