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    中公2016年考研管理类联考用书《写作高分必备》

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      • 市 场 价:32.00 商品编号:9433
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      • 运  费:根据重量、地区及送货方式收取
      • 作  者:管理类专业硕士联考命题研究中心
        出 版 社:世界图书出版公司
      • 出版日期:2015年03月
        版  次:2016版
      • 开  本:16
        装  订:平装
      • 适用范围:管理类专业学位硕士研究生入学统一考试
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        目录
            第一部分 英语(二)写作概述
                第一章  英语(二)写作简介(2)
                    第一节  考纲透视(2)
                        一、考试性质(2)
                        二、考查目标(2)
                        三、考试内容(2)
                        四、试卷结构(3)
                        五、考试评分(3)
                    第二节  考情分析(4)
                        一、分值演变(4)
                        二、题型分析(5)
                第二章  写作基本功训练(6)
                    第一节  “凤头”——开头要精彩(6)
                    第二节  “猪肚”——主体要充实(9)
                    第三节  “豹尾”——结尾要有力(14)
            第二部分 应用文写作
                第一章  应用文的基本类型和写作要领(18)
                    第一节  信函(18)
                    第二节  备忘录(38)
                    第三节  报告(39)
                第二章  2010~2015年应用文真题精讲(40)
                    第一节  2015年真题——通知(40)
                    第二节  2014年真题——咨询信(41)
                    第三节  2013年真题——邀请+倡议信(42)
                    第四节  2012年真题——投诉信(43)
                    第五节  2011年真题——祝贺+建议信(44)
                    第六节  2010年真题——感谢信(45)
                第三章  应用文精选模拟题8篇(47)
                    第一节  精选模拟题(47)
                    第二节  参考范文(51)
            第三部分 短文写作
                第一章  短文写作的基本类型和写作要领(56)
                    第一节  按提示信息分类(56)
                        一、图表作文(56)
                        二、图画作文(58)
                        三、文字情景作文(60)
                        四、提纲作文(61)
                    第二节  按作文体裁分类(62)
                        一、说明文(62)
                        二、议论文(63)
                第二章  2002~2015年短文写作真题精讲(71)
                    第一节  2015年真题——我国某市居民春节假期花销比例(71)
                    第二节  2014年真题——20年中国农村人口和城市人口变化(72)
                    第三节  2013年真题——某高校学生的兼职情况(74)
                    第四节  2012年真题——某公司员工工作满意度调查(75)
                    第五节  2011年真题——国产、日系、美系汽车的市场占有率(76)
                    第六节  2010年真题——发达国家和发展中国家手机购买数量对比(78)
                    第七节  2009年真题——短信的利与弊(79)
                    第八节  2008年真题——上海大学毕业生重新报考成人高校(81)
                    第九节  2007年真题——交通事故的原因(82)
                    第十节  2006年真题——工程硕士招生人数的变化(83)
                    第十一节  2005年真题——旅游黄金周的意见与建议(84)
                    第十二节  2004年真题——家庭和事业哪个更重要(86)
                    第十三节  2003年真题——财富和健康哪个更重要(87)
                    第十四节  2002年真题——失败是件坏事还是好事(88)
                第三章  优秀短文背诵(90)
                    第一节  问题解决型(90)
                    第二节  积极有利型(92)
                    第三节  利弊分析型(94)
                    第四节  比较对照型(96)
                    第五节  主题论证型(99)
            第四部分 英语(二)写作热点话题预测
                预测一  请求信+图表作文(中国家庭幸福感)(102)
                预测二  辞职信+图表作文(员工忠诚度的影响因素)(104)
                预测三  道歉信+图表作文(中国大学生获得的资助)(106)
                预测四  备忘录+图表作文(城市绿化覆盖率变化)(108)
                预测五  投诉信+图表作文(国人的品牌倾向和满意度)(110)
                预测六  邀请信+图表作文(来华留学生数量变化)(113)
                预测七  建议信+图表作文(男生和女生不同的工作倾向)(115)
                预测八  投诉信+图表作文(中国出境旅游人数变化)(117)
                预测九  建议信+图表作文(中国智能手机用户人数和年龄分布)(119)
                预测十  咨询信+图表作文(住房用地增长和耕地减少)(122)
            第五部分 写作知识积累
                第一章  写作集锦(126)
                    第一节  英语写作常用动词(126)
                    第二节  写作十大经典段落(129)
                    第三节  经典美文背诵16篇(139)
                    第四节  高分写作谚语佳句(159)
                第二章  名篇欣赏(170)
                    第一节  习近平在APEC欢迎宴会上的致辞(170)
                    第二节  王毅在世界经济论坛上的演讲(172)
                    第三节  奥巴马在父亲节的电台致辞(177)
                    第四节  乔布斯斯坦福大学毕业演讲(179)
            英语(二)写作实用模板速查(186)
            中公管理人2016年MBA/MPA定向保录班次(187)
            中公管理人2016年MBA/MPA/MPAcc/MEM/MAud笔试辅导班型表(联考 + 复试)(188)
         

        文摘

        第一部分  英语(二)写作概述

            2009年,教育部为更好地适应国家经济建设和社会发展对高层次应用型人才的迫切需要,积极发展具有中国特色的专业学位教育,开始招收全日制专业学位硕士研究生,其有别于以往的学术型硕士研究生。学术型硕士研究生考试科目中的英语更名为英语(一),另外增加了一套统考英语试题——英语(二),供部分专业学位研究生报考时选用,这些专业学位包括MBA、MPA、MPAcc、MTA、MEM、MLIS、MAud等。

        第一节  考纲透视

            一、考试性质
            英语(二)考试主要是为高等学校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力,评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有一定的英语水平,并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。
            二、考查目标
            根据英语(二)最新考试大纲对写作语言技能的要求,考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。
            三、考试内容
            英语(二)试题分四部分,共48题,包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。
            第四部分为写作,该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共2题,25分。
            A节:
            考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。
            B节:
            考生根据所规定的情景或给出的提纲,写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。共15分。
            四、试卷结构
            五、考试评分
            (一)评分原则和方法
            1.一般评分标准适用于A、B两节。但根据两节不同的考查要点,评分时会有不同的侧重点。
            A节作文的评分重点在于信息点的覆盖、内容的组织、语言的准确性、格式与语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题进行调整。允许在作文中使用提示语中出现过的个别关键词或词组,但使用提示语中出现过的句子将被扣分。
            B节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。
            2.评分时,先根据文章的内容和语言确定其所属档次,然后以该档次的要求来给分。
            3.A节作文的字数要求是100词左右;B节作文的字数要求是150词左右。文章长度不符合要求的,酌情扣分。
            4.拼写与标点符号是反映语言准确性的一个方面。评分时,要视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
            5.如书写较差,以致影响读者理解,将分数降低一个档次。
            (二)一般评分标准
            (续表)

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