2016年江西省教师招聘考试幼儿教育综合知识试题
（时间：120 分钟 满分：100 分）

第一部分  客观题

    （1~20题，每题0.5分，后面40题，每题1分，共50分）
    1.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系、相互渗透，注重综合性、趣味性、（ ），寓教育于生活、 游戏之中。
    A.活动性 B.游戏性
    C.科学性 D.社会性
    2.2016 年版《幼儿园工作规程》中指出：幼儿园的任务是贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施（ ）等方面全面发展的教育，促进幼 儿身心和谐发展。
    A.体、智、德、美 B.德、智、体、美
    C.德、体、智、美 D.体、德、智、美
    3.《3-6 岁儿童学习与发展指南》中指出：儿童的发展是一个（      ），要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。
    A.过程 B.整合
    C.整体 D.阶段
    4.2016年版《幼儿园工作规程》中提出的幼儿园保育和教育的主要目标不包括（ ）。
    A.培养幼儿的想象创造力
    B.培养幼儿良好的生活习惯
    C.萌发幼儿爱科学的情感
    D.培养幼儿初步的动手能力
    5.“ 在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其色彩、形态等特征。” 是艺术领域对（ ）幼儿末期发展水平提出的要求。
    A.2~3 岁 B.3~4 岁
    C.4~5 岁 D.5~6 岁
    6.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这充分表明了（ ）是教师职业的内 在要求。
    A.终身学习 B.为人师表
    C.爱岗敬业 D.爱国守法
    7.某幼儿没有按照既定的故事情节进行表演，而是按照自己的方式进行，却影响了其他幼儿继续表演。  教师见状，要求该幼儿一定要按照情节表演下去，这种现象是教师（ ）幼儿的 表现。
    A.不信任 B.不重视
    C.不关心 D.不尊重
    8.（ ）的学前儿童具有明显的自我意识，知道把“我”和“别人”区分开来，并且开始学会使 用代名词“我”。
    A.1~2 岁 B.2~3 岁
    C.3~4 岁 D.4~5 岁
    9.根据幼儿气质不同，教师可采取不同的教育策略。 对（ ）的幼儿，应着重培养其灵敏、自信的心理品质，防止疑虑、孤僻。
    A.胆汁质 B.多血质
    C.黏液质 D.抑郁质
    10.龙龙认为“儿子”就是年龄比较小的人，他知道自己是爸爸的儿子，却不能理解爸爸也是儿子。  说明他的思维是（ ）。
    A.直觉行动思维 B.具体形象思维
    C.抽象逻辑思维 D.发散性思维

    编者注：本文节选自华图2018年江西教师招聘考试用书《幼儿教育综合知识历年真题详解及标准预测试卷》，欲了解更多内容，请进入新都商城(http://mall.newdu.com)了解本书。