11.家园联系中最快捷、最灵活的一种方式是（     ）。
    A.家园联系栏 B.家访
    C.电话联系 D.家长学校
    12.课程的内容 选择应注重 儿童的生活 环境，以大自 然和大社会 为中心，体现了（ ）的 思想。
    A.张雪门的行为课程理论
    B.陈鹤琴的活教育理论
    C.陈鹤琴的五指活动课程
    D.陶行知的生活教育理论
    13.反映个体认识、洞察和反省自身的能力是属于加德纳多元智能理论中的（ ）。
    A.自然观察智能 B.人际智能
    C.内省智能 D.语言智能
    14.儿童离开托幼机构（ ）以上，应当进行健康检查后方可再次入托幼机构。
    A.1 个月 B.2 个月
    C.3 个月 D.4 个月
    15.每个学前儿童都有自己生长发育的（ ）和特点，存在个体差异。
    A.过程 B.速度
    C.进程 D.阶段
    16.智力发展正常，情绪健康、反应适度，乐于与人交往、人际关系融洽，行为和谐统一，性格特征良好等是学前儿童（ ）的特征。
    A.生理健康
    B.身体健康
    C.心理健康  D.身心健康
    17.学前期是完整的口语发展的关键时期，也是（ ）言语逐步发展的时期。
    A.连贯性 B.理解性
    C.表达性 D.准确性
    18.教师组织管理幼儿睡眠时，不适宜的做法是（ ）。
    A.培养幼儿正确的睡眠姿势，纠正不良的睡眠习惯
    B.估计幼儿对睡眠需要的差异性
    C.随时唤醒幼儿，以免遗尿
    D.注意环境的动态变化
    19.晨检时，保健人员发现，某孩子口腔黏膜有散落疱疹，手心出现同样疱疹，初步诊断是（ ），建议家长带到医院就诊。
    A.麻疹 B.风疹
    C.水痘 D.手足口病
    20.下列关于个人卫生消毒制度的表述，不正确的是（ ）。
    A.幼儿一人一杯一巾，每天消毒一次
    B.饭前便后用肥皂和流动水洗手
    C.每月为幼儿剪指甲一次
    D.被褥做到专人专用，两周换洗床单、枕巾一次
    21.食欲良好、睡眠较沉、精力充沛是儿童（ ）的特征之一。
    A.身体对环境适应良好
    B.生长发育良好
    C.体能发展良好
    D.情绪状态良好
    22.托幼机构内儿童的膳食应努力具备（ ）、营养平衡、增进食欲、清洁卫生、安全新鲜、有利消化等特点。
    A.合理配制 B.科学配制
    C.科学合理 D.恰当合理
    23.关于幼儿园教师职业理解与认识的基本要求，表达正确的是（ ）。
    A.认同幼儿园教师的专业性和独特性，注重自身专业发展
    B.认同幼儿园教师的专业性和独特性，注重自身能力发展
    C.认同幼儿园教师的能力性和独特性，注重自身素质发展
    D.认同幼儿园教师的能力性和独特性，注重自身专业发展
    24.近几年，媒体报道了多起幼儿园教师惩罚甚至故意殴打孩子的事件，这是教师（ ）、法 律意识淡漠的表现。
    A.职业言行失范 B.师生关系失调
    C.道德素养缺失 D.缺乏敬业精神

    编者注：本文节选自华图2018年江西教师招聘考试用书《幼儿教育综合知识历年真题详解及标准预测试卷》，欲了解更多内容，请进入新都商城(http://mall.newdu.com)了解本书。