59.马克思曾说：“搬运夫和哲学家的原始差别，要比家犬和猎犬之间的差别小很多，他们之前的鸿沟是分工掘成的。 ”下列选项中与这句话所表达的意思完全相反的是（ ）。
    A.方仲永小时候聪明伶俐，5岁能作诗，到了20岁左右则“泯然众人矣”
    B.印度“狼孩”的案例
    C.“近朱者赤，近墨者黑”
    D.“种瓜得瓜，种豆得豆”，“龙生龙，凤生凤”60.下列“德育”概念的表述，正确的是（    ）。
    A.德育是把社会规范内化为个体品德的活动
    B.德育是一种无须教育者参与的受教育者的自我修行活动
    C.德育是把个体的品德转化为社会规范的活动
    D.德育是教育者施教传道和受教育者受教修德相统一的活动
    61.新知识和结构中的有关观念发生相互作用，使新旧知识发生了同化作用，并形成了新的认知结构，这属于（ ）。
    A.发现学习
    B.有意义学习
    C.观察学习  D.接受学习
    62.后来学习的汉语拼音会对以前学习的汉字发音产生积极的影响，这种现象属于（ ）。
    A.逆向迁移 B.顺向迁移
    C.横向迁移 D.普通迁移
    63.通过平行四边形的判断训练，学生对长方形面积的判断的成绩提高，而对三角形、圆形、不规则图形的判断的成绩没有提高。 可用于解释这种现象的迁移理论是（ ）。
    A.形式训练说 B.共同要素说
    C.概括化理论 D.学习定势说
    64.某学生过分害怕猫，教师先让他看猫的照片，谈论猫，再让他看笼子里的猫，并接近猫，最后让他摸猫、抱猫、消除对猫的恐惧反应。 教师对该生所采用的行为矫正方法是（ ）。
    A.理性情绪法 B.自我控制法
    C.松弛训练法 D.系统脱敏法
    65.在数学教学中，教师常采用画示意图方式来表述、分析问题，以帮助学生理解题目，这种方式属于采用下列哪种学习策略？ （ ）
    A.复述策略 B.精细加工策略
    C.组织策略 D.监控策略
    66.依据韦纳的成就动机归因理论，属于内部、稳定、不可控的因素的是（ ）。
    A.能力 B.心境
    C.任务难度 D.运气
    67.提出自我效能感理论的是（ ）。
    A.班杜拉 B.麦克里兰德
    C.阿特金森 D.默里
    68.学生在学习正方形、长方形、三角形时已形成了轴对称图形概念，在学习圆时，学生能立即发现圆具有轴对称图形的一切特征，从而得出“圆也是轴对称图形”的结论。 这一学习属于（    ）。
    A.符号学习
    B.并列结合学习
    C.下位学习
    D.上位学习
    69.“按照一个人自己的兴趣和认知结构组织起来的材料，就是最有希望在记忆中‘自由出入’的材料。”这句话来自（ ）。
    A.布鲁纳  B.奥苏伯尔 
    C.加涅  D.维特罗克
    70.儿童不把准则看成是不可改变的，而把它看作是同伴间共同约定的。该儿童的品德发展属于（ ）。
    A.自我中心阶段 B.权威阶段
    C.可逆性阶段 D.公正阶段
    71.（ ）将儿童道德发展分为三水平六阶段。
    A.皮亚杰 B.科尔伯格
    C.加德纳 D.斯滕伯格
    72.在学校组织的大合唱中，如果增加一至两个人，小明感觉不到音量的变化，如果增加十个人左右，小明就能明显感觉到音量的变化，这种刚刚能使小明感觉到音量变化的最小差异称（ ）。
    A.绝对感觉阀限B.绝对感受性C.差别感觉阀限D.差别感受性
    73.张老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角？ ”学生不假思索的回答：“三个角。 ”老师问：“还有其他答案吗？ ”学生想了想，没有回答出来，学生在解决此问题时，受到了哪种因素限制？ （    ）
    A.功能固着 B.原型启发
    C.心理定势 D.垂直迁移

　　编者注：本文节选自中公2018年广东教师招聘考试用书《教育综合基础知识历年真题汇编及全真模拟试卷》，欲了解更多内容，请进入新都商城(http://mall.newdu.com)了解本书。