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中公公务员考试用书《6步学会申论写作》(2013年最新版)
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主编简介
李永新,中公教育首席研究与辅导专家,毕业于北京大学政府管理学院,具有深厚的公务员考试核心理论专业背景,对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有着博大精深的研究,极具丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了引领公考领域行业标准的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程,帮助无数考生成就了梦想,备受考生推崇,是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。
目录
第 1步 写作入门要领(1)
1.1 知己知彼:了解申论文章特征(2)
一、申论文章的一般性(2)
二、申论文章的特殊性(6)
三、申论文章的评分标准与核心原则(9)
1.2 珠联璧合:材料与实际融会贯通(12)
一、给定材料为基准(12)
二、联系实际要充分(22)
第 2步 明确文章立意(37)
2.1 明鉴万里:文章立意准确鲜明(38)
一、立意的基本要求(38)
二、立意的基本步骤(41)
三、立意准确的要求及方法(42)
四、立意鲜明的要求及方法(54)
2.2 一以贯之:总分论点相得益彰(61)
一、论点的内在要求(61)
二、分论点围绕总论点(64)
三、打造完美分论点的五大技巧(69)
第 3步 塑造完美结构(81)
3.1 配套成龙:文章结构完整(82)
一、标题引人注目(82)
二、开头笔力扛鼎(90)
三、主体论述充分(94)
四、结尾简洁明快(95)
3.2 环环相扣:结构严密自然(99)
一、逻辑严谨(99)
二、前后照应(101)
3.3 条理清晰:文章结构明朗(104)
一、脉络清楚(104)
二、布局有序(107)
三、层次鲜明(117)
3.4 重点突出:恰当分布笔墨(120)
一、详略得当(120)
二、确定文章详略的方法(123)
三、安排文章详略的注意事项(125)
第 4步 论证精彩严密(129)
4.1 言之有据:举例论证法(130)
一、准确选例(131)
二、恰当叙例 (134)
三、充分议例(137)
4.2 正反辨析:对比论证法(142)
一、横向对比法(143)
二、纵向对比法(148)
4.3 旁征博引:引用论证法(150)
一、恰当引用(151)
二、恰当分析(157)
4.4 喻巧理至:比喻论证法(161)
一、比喻说理(164)
二、比喻评价(167)
4.5 正复为奇:反面论证法(170)
一、反证论点(170)
二、反证论据(175)
第 5步 倡导个性表达(181)
5.1 独具匠心:拒绝模板套路化(182)
一、文章写作之痼疾——模板化和套路化(182)
二、打破模板化和套路化(186)
5.2 明知灼见:拒绝表述肤浅化(192)
一、观点入木三分(192)
二、分析深入浅出(198)
三、措施切实可行(201)
5.3 议论风生:拒绝生硬刻板化(206)
一、用词策略(208)
二、修辞方法(211)
三、句式选择(214)
第 6步 名师批改提升(217)
6.1 借镜观形:名师批改吸取教训(218)
一、批改示例(218)
二、写作思路(231)
三、参考例文及评分说明(232)
6.2 真枪实弹:自我评估巩固经验(234)
一、实战演练(234)
二、参考例文及评分说明(240)
中公教育?全国分校一览表(243)
文摘
第 1步 写作入门要领
1.1 知己知彼--了解申论文章特征
申论文章的一般性、特殊性、评分标准与核心原则
申论的文章论述题是对文字表达能力的集中测查。文章论述题要求考生在给定字数范围内,针对特定的社会现象或社会问题,在分析的基础上提出对策建议,全面阐述、论证自己的观点。这类题一般最后出场,分值最高、字数最多、难度最大,使其在申论考试中的地位举足轻重。
申论文章论述题在试题作答要求中的典型提法有四种:文章、议论文、评论性文章、策论文。
申论文章的一般性
申论文章具有议论文的一般特征,必须具备论点、论据和论证三要素。
(一)论点
论点是文章所要议论或阐释的观点,是作者所要表达的核心主张,要求正确、鲜明、有针对性。无论是阐释分析问题还是提出具体措施,文章都要紧紧围绕论点进行论述。
论点分为总论点和分论点。其中,总论点是文章的核心和灵魂,是一篇文章的中心思想所在,一篇文章只能有一个总论点;分论点是对总论点的支撑和证明,在一篇文章中可以同时存在多个分论点。
(二)论据
论据是立论的根据,是作者用来证明论点的理由。论据必须真实、典型、恰当、新颖。
根据性质的不同,论据可分为事实论据和道理论据。事实论据是对客观事物的真实描述和概括,是证明论点的最有说服力的论据。道理论据是指来源于实践,并且已被长期实践证明为正确的观点。
(三)论证
论证是运用论据证明论点的方法和过程,基本要求是有效、充分、适当。议论文的论点要解决“证明什么”的问题,论据要解决“用什么来证明”的问题,而论证则是要解决“如何证明”的问题。申论文章写作常用的论证方法有例证法、对比论证法、引证法、喻证法和反证法。论证方法不必新颖出奇,能有效证明观点即可;不要倚多为胜,足够反映问题、说明观点即可;不求惊人,把论证所需的各项要素安排妥帖,在稳妥的基础上求创新和突破。
示例
岁月失语 惟石能言
被誉为“民间文化的抢救人”的作家冯骥才在看到雄浑壮阔、原始古朴的贺兰山岩画后,感慨良多,并留下“岁月失语,惟石能言”的题词警醒后人。当千古岁月逝去,伟大的先人们却为我们留下了各种“能言”的文化瑰宝,这些文化瑰宝不仅包括“有形之宝”,更有“无形之宝”——非物质文化遗产。加强非物质文化遗产保护工作,将有助于提升我国的软实力,大力推进社会主义文化强国建设。
加强非物质文化遗产保护工作,让民俗文化“活”起来。真正的艺术在民间,民俗文化是一个国家民族文明传承的重要组成部分,也是民族文化得以延续的重要来源。但纵观中国当下的社会形态,无论是传统婚礼习俗,还是地方戏曲、皮影戏、剪纸、刺绣等各种乡土艺术,都已逐渐没落,取而代之的是各类外来文化。在各地泛滥的“仿古潮”中,大肆夷平历史故地,无情摧毁传统民居,斥巨资生造形象工程,生搬硬套虚假民俗和人物,这些对原有城市乡镇的破坏和重建,是对历史文脉的割裂,最终形成毫无生气的千城一面。拯救民俗文化,应重其内涵发扬,在融入生活、融入城市中焕发生机,在群众的记忆里传承。
加强非物质文化遗产保护工作,还要注重修炼“内功”。部分官员为了政绩指标,不遗余力“申遗”成功,之后却浮于表面,忽略“申遗”后的保护和发展。非物质文化遗产保护是个长期、持续的过程,需要有完善细致、科学合理的保护体制和建设规划。这就要求我们在非物质文化遗产保护中,不要只做“面子”工程,还要做好“里子”建设:要完善法规,使非物质文化遗产保护工作有法可依;加强对违规拆建、盗窃文物的执法力度,严厉打击破坏非物质文化遗产保护工作的违法行为;加大对非物质文化遗产保护工作的财政和人力投入;重视对非物质文化遗产保护工作的宣传教育和推广,大力号召全民保护,做到人人爱文物、人人传精神。同时,还要学会去粗存精,撇弃陋习,留其精华。只有练好深厚的“内功”,非物质文化遗产保护工作才能行之有效。
温家宝同志曾说:“文化是一个民族的精神和灵魂,是一个民族真正有力量的决定性因素,可以深刻影响一个国家发展的进程,改变一个民族的命运。没有先进文化的发展,没有全民族文明素质的提高,就不可能真正实现现代化。”作为历史文化的“活化石”,非物质文化遗产是传承民族文化精神的重要载体,也积聚了一个民族优秀的智慧和高超技艺,应是“前世之宝,后世宝之”。在经济发展日新月异的同时,也要加强非物质文化遗产保护工作,如此,才能承续中华民族文明,建设一个真正的文化大国。
申论中的文章论述题,除了具有议论文的一般特征外,其在内容性质上还具有一定特殊性。申论文章是一种特殊的议论文——政论文,政论文是政治性论文的简称,它是从政治角度阐述和评论当前重大事件和社会问题的议论文。申论文章具有两个独有特征:源于材料、高于材料和政府角度。
(一)源于材料、高于材料
源于材料、高于材料,这是申论文章的最主要原则。申论文章,要求针对给定材料进行申发论述,其实质就是划定了写作范围的应试作文。
1.源于材料
申论文章的总论点、分论点必须符合材料的主旨,忠于材料原意,不能有偏差,更不能另起炉灶,表达与材料主旨相反的观点。
2.高于材料
申论文章的论据不能完全照抄材料,对材料要灵活运用,找准材料的弦外之音。
(二)政府角度
政府角度,也是申论文章写作的一个重要原则。申论考试是录用政府工作人员、模拟政府具体工作的考试,因此写申论文章时观点必须符合主流,把落脚点放在解决问题上。
1.观点符合主流
观点符合政府意志,并同中央政策精神保持一致。“主流价值观”是维护社会正常秩序的基础,观点符合社会主流价值观也是对公务员的基本要求。一般情况下,可以引用“时代最强音”,即党和政府近几年发布的主要文件中的重点语句,以及当前党和国家主要领导人讲话内容中的经典语句,佐证文章论点。
2.落脚点是解决问题
要把解决给定材料所反映的问题作为文章的归宿。在政府工作中,最终目的是要解决问题,不存在发现和分析问题后却不解决问题的情况。纵观2013年国考省级主题“保护文化遗产,保留文化多样性”、2013年国考市级主题“维护国家文化安全,促进文化繁荣发展”、2012年国考省级主题“化解社会道德危机,推进社会道德重建”、2012年国考市级主题“加强安全文化教育,保障公共安全”,无论何种主题,能够真正解决问题才是文章的最终要求。
仍以2013年国考省级作文《岁月失语 惟石能言》这个示例来分析申论文章的特殊性。
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