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    中公2014年湖北事业单位招聘考试用书《面试经典真题详解专家点睛1000题》

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      • 作  者:李永新
        出 版 社:人民日报出版社
      • 出版日期:2013年10月
        版  次:2014版
      • 开  本:16
        装  订:平装
      • 适用范围:湖北省省直及各级事业单位公开招聘工作人员考试
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        主编简介
            李永新,中公教育首席研究与辅导专家,毕业于北京大学政府管理学院,具有深厚的公务员考试核心理论专业背景,对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有着博大精深的研究,极具丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了引领公考领域行业标准的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程,帮助无数考生成就了梦想,备受考生推崇,是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。
         

        目录
            真题索引(1)
            第一篇  湖北省事业单位面试指南
                第一章  2013年湖北省事业单位面试权威解读(2)
                    第一节  湖北省事业单位面试政策介绍(2)
                        一、招录形势(2)
                        二、招考要求(2)
                        三、面试比例(3)
                        四、面试形式(3)
                        五、面试考官(3)
                        六、面试组织(3)
                        七、面试题量(3)
                        八、面试时间(3)
                        九、面试成绩(4)
                        十、面试程序(4)
                    第二节  湖北省事业单位面试真题分析(5)
                        一、试题统计分析(5)
                        二、试题命制规律(5)
                第二章  2014年湖北省事业单位面试趋势预测(10)
                    一、面试形式仍然以结构化面试为主(10)
                    二、题量将稳定在3道题左右(10)
                    三、题型设置仍将以传统题型为主(10)
                    四、面试命题依然结合当下热点话题(10)
            第二篇  湖北省历年事业单位面试真题详解
                第一章  2013年湖北省事业单位面试真题详解(12)
                    一、2013年4月23日湖北省卫生类事业单位面试真题(12)
                    二、2013年6月19日湖北省黄冈市卫生系统事业单位面试真题(14)
                    三、2013年4月26日湖北省武汉市江岸区建筑管理站事业单位面试真题(15)
                    四、2013年湖北省武汉市江夏区建筑工程招标管理办公室事业单位面试真题(17)
                    五、2013年湖北省武汉市社会福利院设备维护岗事业单位面试真题(18)
                    六、2013年湖北省武汉市新洲区事业单位面试真题(19)
                    七、2013年4月28日上午湖北省人力资源与社会保障局事业单位面试真题(21)
                    八、2013年湖北省武汉市青山区水务局管理人员事业单位面试真题(22)
                    九、2013年湖北省武汉市江岸区土地储备中心专业技术人员面试真题(24)
                    十、2013年6月24日湖北省黄冈市交通系统事业单位面试真题(25)
                    十一、2013年湖北省烟草局事业单位面试真题(26)
                第二章  2010—2012年湖北省事业单位面试真题详解(29)
                    一、2012年9月8日上午湖北省宜昌市夷陵区事业单位面试真题(29)
                    二、2012年9月8日下午湖北省宜昌市夷陵区事业单位面试真题(30)
                    三、2011年2月26日湖北黄冈市事业单位面试真题(31)
                    四、2010年4月10 日湖北省行政岗位事业单位面试真题(32)
                    五、2010年4月11日湖北省武汉市黄陂区中小企业服务中心事业单位面试真题(34)
                    六、2010年4月12日湖北省博物馆事业单位面试真题(35)
                    七、2010年4月15日湖北省民政局事业单位面试真题(36)
                    八、2010年9月16日上午湖北省图书馆事业单位面试真题(37)
                    九、2010年9月17日上午湖北省枣阳市事业单位面试真题(39)
            第三篇  其他省市历年事业单位面试真题详解
                第一章  山东省历年事业单位面试真题详解(42)
                    一、2013年7月7日下午山东省临沂市卫生类事业单位面试真题(42)
                    二、2012年6月山东省胶州市事业单位面试真题(43)
                    三、2011年7月3日山东省省直事业单位面试真题(44)
                    四、2010年10月18日下午山东省烟台市事业单位面试真题(45)
                第二章  浙江省历年事业单位面试真题详解(47)
                    一、2013年5月28日浙江省常山县事业单位面试真题(47)
                    二、2012年6月12日浙江省宁波市慈溪市事业单位面试真题(48)
                    三、2011年8月31日浙江省绍兴市事业单位面试真题(50)
                    四、2010年10月10日浙江省宁波市慈溪市事业单位面试真题(51)
                第三章  江苏省历年事业单位面试真题详解(53)
                    一、2013年江苏省南通市英语教师岗事业单位面试真题(53)
                    二、2012年江苏省宜兴市事业单位面试真题(55)
                    三、2011年5月22日江苏省扬州市市直事业单位面试真题(56)
                    四、2009年8月23日江苏省扬州市事业单位面试真题(57)
                第四章  河北省历年事业单位面试真题详解(60)
                    一、2013年6月29日河北省承德市事业单位面试真题(60)
                    二、2012年2月25日上午河北省承德市事业单位面试真题(61)
                    三、2011年7月河北省测绘局事业单位面试真题(64)
                    四、2009年6月27日河北省石家庄市卫生系统事业单位面试真题(66)
                第五章  重庆市历年事业单位面试真题详解(69)
                    一、2013年重庆市合川区事业单位面试真题(69)
                    二、2012年6月重庆市彭水县事业单位面试真题(70)
                    三、2011年1月重庆市事业单位面试真题(71)
                    四、2010年1月29日重庆市北碚区事业单位面试真题(72)
                第六章  山西省历年事业单位面试真题详解(75)
                    一、2013年1月20日山西省晋城市沁水县事业单位面试真题(75)
                    二、2012年4月15日上午山西省晋城市财政局事业单位面试真题(76)
                    三、2011年7月3日上午山西省晋中市事业单位面试真题(78)
                    四、2010年4月18日山西省事业单位面试真题(79)
                第七章  江西省历年事业单位面试真题详解(81)
                    一、2013年3月8日江西省宜春市事业单位面试真题(81)
                    二、2012年1月15日江西省南昌市青山湖区事业单位面试真题(82)
                    三、2011年7月30日江西省横峰县事业单位面试真题(83)
                    四、2010年12月19日江西省工商系统事业单位面试真题(85)
                第八章  安徽省历年事业单位面试真题详解(87)
                    一、2013年安徽省亳州市蒙城县教师岗事业单位面试真题(87)
                    二、2012年2月26日安徽省芜湖市事业单位面试真题(88)
                    三、2011年8月21日安徽省毫州市涡阳县事业单位面试真题(89)
                    四、2010年10月23日安徽省事业单位面试真题(90)
                第九章  北京市历年事业单位面试真题详解(92)
                    一、2013年7月10日上午北京市密云县不老屯镇农业服务站面试真题(92)
                    二、2012年4月1日北京市安监局事业单位面试真题(93)
                第十章  天津市历年事业单位面试真题详解(95)
                    一、2012年2月18日下午天津市事业单位面试真题(95)
                    二、2011年7月23日天津市北辰区事业单位面试真题(97)
                第十一章  云南省历年事业单位面试真题详解(98)
                    一、2012年7月28日云南省文山市财务岗事业单位面试真题(98)
                    二、2011年云南省普洱市事业单位面试真题(100)
                第十二章  陕西省历年事业单位面试真题详解(102)
                    一、2012年9月11日陕西省略阳县事业单位面试真题(102)
                    二、2011年6月30日陕西省直属事业单位面试真题(103)
            第四篇  事业单位面试真题专项突破
                第一章  综合分析题(106)
                    第一节  命题精髓——测评要素及趋势预测(106)
                    第二节  高分策略——解题技巧方法说明(106)
                        一、时政类(106)
                        二、哲理类(107)
                    第三节  社会现象类例题详解及专项训练(107)
                        一、经典母题庖丁解牛(107)
                        二、经典真题专项训练(109)
                    第四节  政策理解类例题详解及专项训练(117)
                        一、经典母题庖丁解牛(117)
                        二、经典真题专项训练(118)
                    第五节  名言俗语类例题详解及专项训练(122)
                        一、经典母题庖丁解牛(122)
                        二、经典真题专项训练(123)
                    第六节  故事理解类例题详解及专项训练(127)
                        一、经典母题庖丁解牛(127)
                        二、经典真题专项训练(127)
                    第七节  原理效应类例题详解及专项训练(130)
                        一、经典母题庖丁解牛(130)
                        二、经典真题专项训练(131)
                第二章  组织管理题(133)
                    第一节  命题精髓——测评要素及趋势预测(133)
                        一、测评要素(133)
                        二、命题趋势(133)
                    第二节  高分策略——解题技巧方法说明(135)
                        一、作答“非模式化”(135)
                        二、作答突出亮点(135)
                    第三节  会议组织类例题详解及专项训练(136)
                        一、经典母题庖丁解牛(136)
                        二、经典真题专项训练(137)
                    第四节  调研类例题详解及专项训练(139)
                        一、经典母题庖丁解牛(139)
                        二、经典真题专项训练(140)
                    第五节  接待安排类例题详解及专项训练(144)
                        一、经典母题庖丁解牛(144)
                        二、经典真题专项训练(145)
                    第六节  宣传展销类例题详解及专项训练(146)
                        一、经典母题庖丁解牛(146)
                        二、经典真题专项训练(146)
                    第七节  培训类例题详解及专项训练(150)
                        一、经典母题庖丁解牛(150)
                        二、经典真题专项训练(150)
                    第八节  其他活动类例题详解及专项训练(152)
                        一、经典母题庖丁解牛(152)
                        二、经典真题专项训练(153)
                第三章  情境应变题(158)
                    第一节  命题精髓——测评要素及趋势预测(158)
                        一、测评要素(158)
                        二、趋势预测(158)
                    第二节  高分策略——解题技巧方法说明(159)
                    第三节  公共危机类例题详解及专项训练(160)
                        一、经典母题庖丁解牛(160)
                        二、经典真题专项训练(160)
                    第四节  一般突发类例题详解及专项训练(163)
                        一、经典母题庖丁解牛(163)
                        二、经典真题专项训练(163)
                    第五节  考场压力类例题详解及专项训练(167)
                        一、经典母题庖丁解牛(167)
                        二、经典真题专项训练(168)
                第四章  人际关系题(170)
                    第一节  命题精髓——测评要素及趋势预测(170)
                    第二节  高分策略——解题技巧方法说明(170)
                        一、掌握人际关系题的处理原则(170)
                        二、把握人际关系题的处理方法(170)
                        三、坚持“阳光心态”(171)
                    第三节  与领导的人际关系例题详解及专项训练(171)
                        一、经典母题庖丁解牛(171)
                        二、经典真题专项训练(171)
                    第四节  与同事的人际关系例题详解及专项训练(173)
                        一、经典母题庖丁解牛(173)
                        二、经典真题专项训练(173)
                    第五节  与下属的人际关系例题详解及专项训练(177)
                        一、经典母题庖丁解牛(177)
                        二、经典真题专项训练(177)
                    第六节  与群众的人际关系例题详解及专项训练(179)
                        一、经典母题庖丁解牛(179)
                        二、经典真题专项训练(179)
                    第七节  与亲友的人际关系例题详解及专项训练(180)
                        一、经典母题庖丁解牛(180)
                        二、经典真题专项训练(180)
                第五章  自我认知题(182)
                    第一节  命题精髓——测评要素及趋势预测(182)
                        一、测评要素(182)
                        二、命题趋势(183)
                    第二节  高分策略——解题技巧方法说明(183)
                        一、充分了解职位要求,提高答题的针对性(183)
                        二、优雅地叙述劣势,适当地展现优势与魅力(184)
                        三、提前梳理自己的阅历,进行演说式训练(184)
                        四、征服考官的大脑,感动考官的心(184)
                    第三节  过往背景类例题详解及专项训练(185)
                        一、经典母题庖丁解牛(185)
                        二、经典真题专项训练(185)
                    第四节  意愿动机类例题详解及专项训练(188)
                        一、经典母题庖丁解牛(188)
                        二、经典真题专项训练(189)
                    第五节  未来打算类例题详解及专项训练(190)
                        一、经典母题庖丁解牛(190)
                        二、经典真题专项训练(190)
                第六章  材料题(192)
                    第一节  命题精髓——测评要素及趋势预测(192)
                        一、测评要素(192)
                        二、命题趋势(192)
                    第二节  高分策略——解题技巧方法说明(192)
                    第三节  材料题例题详解及专项训练(193)
                        一、经典母题庖丁解牛(193)
                        二、经典真题专项训练(195)
                第七章 其他形式新颖题型(197)
                    第一节  命题精髓——测评要素及趋势预测(197)
                        一、测评要素(197)
                        二、命题趋势(198)
                    第二节  高分策略——解题技巧方法说明(198)
                        一、感情充沛,动之以情(198)
                        二、条理清晰,文采斐然(198)
                        三、主题鲜明,重点突出(199)
                        四、身份明晰(199)
                    第三节  即兴演讲类例题详解及专项训练(199)
                        一、经典母题庖丁解牛(199)
                        二、经典真题专项训练(200)
                    第四节  串词编故事类例题详解及专项训练(202)
                        一、经典母题庖丁解牛(202)
                        二、经典真题专项训练(202)
                    第五节  情境模拟对话类例题详解及专项训练(204)
                        一、经典母题庖丁解牛(204)
                        二、经典真题专项训练(205)
                    第六节  发散想象类例题详解及专项训练(207)
                        一、经典母题庖丁解牛(207)
                        二、经典真题专项训练(208)
            中公教育?湖北省事业单位招聘面试面授辅导课程(209)
            中公教育?全国分校一览表(210)
         

        文摘
         

        第二篇  湖北省历年事业单位面试真题详解


            内容简介:
            本篇收集了2010—2013年湖北省事业单位面试真题,并给了详细的答案,让考生在直观感受湖北省事业单位面试命题变化和趋势的基础上,构建答题思路、掌握答题方法。
         

        第一章  2013年湖北省事业单位面试真题详解


            一、2013年4月23日湖北省卫生类事业单位面试真题
            1.请你谈谈对“细节决定成败”的看法。
            【参考答案】
            看到“细节决定成败”,让我想起英格兰一首著名的民谣,这首民谣是这样说的,“丢失了一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国。”
            其实,这首民谣讲述的是发生在英国查理三世的故事。查理准备与里奇蒙德决一死战,于是让一个马夫去给自己的战马钉马掌,铁匠钉到第四个马掌时,差一个钉子,铁匠便偷偷敷衍了事。不久,查理和里奇蒙德交火,但是在大战中忽然马的一个马掌掉了,于是国王被掀翻在地,王国随之易主。一钉损一马,一马失社稷,其实这个故事说的就是“细节决定成败”的道理。无论做人、做事,我们都要注重细节,从小事做起,否则就有可能因为一个细微的失误而导致最终的失败。
            但现实中细节往往因其“小”,而容易被人忽视,掉以轻心;因其“细”,也常常使人感到繁琐,不屑一顾。在我们的国家,想做大事的人比比皆是,但愿意把小事做细的人却很少;拥有雄才伟略的战略家很多,而精益求精的执行者却很少;规章制度很多,而对规章制度严格执行的却很少。所以我们必须克服心浮气躁的缺点,在日常生活中树立细节意识,注重训练和提高自我的洞察力,认真做好、做细生活中的每一件事,抓好细节这一事物发展的关键和突破口、关系成败的双刃剑。
            作为刚进入到单位的新人,在今后的工作中,我要谨言慎行,防微杜渐。以严谨细致的态度要求自己,时刻提醒自己要细心,避免出现细节上的失误,导致单位的损失。我会从小事做起,从细节出发,不断提升自己的业务能力和工作水平。只有把小事办好了,培养了自己注重细节的习惯,领导同事和人民群众才能对我们放心,我们才能承担起更重要的责任,更好地为人民群众服务。
            2.“中国式过马路”,是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。针对此种现象,全国多个城市相继出台政策进行治理。对此,你怎么看?
            【参考答案】
            毋庸讳言,所谓的“中国式过马路”,作为部分中国居民长期养成的一种不良习惯,其实已经成为城市交通管理的“痼疾”,这一现象折射出的,不仅是管理手段的乏力和无奈,还有国人法治意识、规则意识的淡薄。
            对于这种不良的社会现象,国内多个城市相继出台处罚措施进行全面整治是十分必要的。处罚带头闯红灯的行人,目的不在于处罚,而在于对市民的警告和督促,是想通过处罚的手段让市民认识到自身行为的违法性质,认识到遵守交规的重要性,从而逐步提高市民的自身素质,提高市民整体的法治意识、规则意识,从而从根本上减少“中国式过马路”这种现象的发生。因此,对于多个城市的这些举措我们应该积极支持并予以响应和配合,严格要求自身,按照规定执行。
            然而,我们也应该认识到,处罚从来都不是解决问题的根本办法。要想从根本上解决“中国式过马路”这一问题,还需要国家、社会、个人等多方面的努力。
            第一,道路规划部门、交通管理部门等相关部门应该合理规划道路,完善基本交通设施,为居民出行提供方便安全的基础设施。
            第二,政府要完善有关道路交通方面的法律法规和政策制度,对居民的行为进行法律约束,使得交通问题有法可依,有章可循。
            第三,政府还应该加强对居民的道德教化,使得法治意识、规则意识深入人心,提高居民的公共道德素质,只有这样才能从根本上减少“中国式过马路”造成的不良影响和危害。
            第四,对于行人来说,应该多些自觉自律。过马路时无视红绿灯,只会给自己增加危险。文明过马路,要注重习惯的养成,小手拉大手,要大人做给孩子们看;更要长时间地坚持下去,多一些较真的精神。
            第五,安全文明过马路,每个人都不是旁观者,对司机来说,驾车行驶在路上,自然处于一种强势地位,毫无疑问地该对行人多一些避让。唯有多些规则意识,多些对生命的敬畏,我们的道路才会更畅通些,更安全些。宁停三分,不抢一秒,不应该只是一句口号,而该是开车的行为准则。
            3.漫画题(漫画大意):画中有个视力表,表的一边是图,一边是字,其中图像按从小到大排列是“生态环境保护”“道德”……“金钱”。请针对这幅漫画谈谈你的看法。
            【参考答案】
            从漫画中的视力表可以看出,“生态环境保护”“道德”在上面显示很小,“金钱”却是最大,这反映了当前人们只看到金钱,而忽视了道德建设和生态环境保护;只注重当前利益,而忽视了长远的发展;只注重物质利益,而忽视了精神价值的错误价值观。也是当前社会过于注重经济发展,而忽视道德教育和生态环境保护的真实写照。
            很显然,这种价值观是错误的,是有危害的。对金钱过分重视,很容易让人们产生利己主义,会将个人利益凌驾于集体利益之上,过分重视个人价值而忽视集体和社会价值。一些极端的利己主义者,还有可能产生社会罪恶,酿成社会悲剧。而道德的重要性自然也不言而喻,一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用,对于形成人们的世界观、人生观有十分重要的意义。我们看看现在社会上发生的一些事情,比如“小悦悦事件”“长春偷车杀婴案”和“复旦大学投毒案”等等,这些都是道德缺失酿成的恶果,是当前社会价值观偏差的恶果。
            同时,对生态环境保护”的忽视也会导致严重的后果。自去年冬天以来,北京、天津、武汉等很多城市相继出现了严重的雾霾,PM2.5爆表,相隔数十米竟然见不到对方,还有沙尘暴肆虐、河流污染、水源地污染等严重问题都正在日益吞噬着我们的生活。而这些问题的罪魁祸首就是人们对环境的漠视,对环境保护问题的不关注。
            人们自然是不能生活在PM2.5爆表的空气中,不能喝受污染的水的,不能总是让暴力、悲剧充斥在生活中。这就要求我们从现在做起,从我做起,重视环境保护问题,重视道德教育问题,而不是仅仅把眼睛盯在金钱上。
            首先,政府应当加强对环境保护和道德教育的关注和投入,确保相关政策得到切实落实,各项资金得到合理利用,切实改善居民的生活环境。
            其次,作为公民个人,也要自觉要求自己,不能只注重金钱、只重眼前利益,而忽视长远利益;只重个人利益,而忽视集体利益。要自觉提升自身素质,自觉参加到环境保护的活动中来,并带动身边的人从小事做起,落实环保理念。
            社会是大家的,只有大家一起努力,才能够纠正这种不正当的价值观,使得青山更青,绿水更绿,社会更加和谐。
            二、2013年6月19日湖北省黄冈市卫生系统事业单位面试真题
            1.有人说:“一切为了病人,为了病人的一切,为了一切的病人。”请问你是怎么理解这句话的?
            【参考答案】
            这句话所表达的意思是医院和医务工作者都要对患者有甘于奉献的精神。医院的一切工作都必须体现以病人为本,一切诊疗措施都必须服从于病人的利益和生命安全,一切语言行为都必须考虑到患者的感受,一切工作环节和细节都必须有利于患者的诊疗和康复。医务工作者要秉承人道主义精神,尽全部力量救死扶伤。
            医学界的楷模南丁格尔,从小怀有一个崇高的理想,认为生活的真谛在于为人类做一些有益的事情。南丁格尔以其最高贵的奉献精神把她的一生献给了护理事业。作为医务工作者,我们的一言一行、一举一动都与百姓的生命健康息息相关,党和人民对医务工作者的要求胜过其他任何职业。所以,我们更需要奉献自己,更需要从点滴做起。温家宝强调过:“我们国家的医生和护士不是靠工资做动力来工作的,而是靠医德、靠奉献来服务的。”对于医务工作者来说,我们的价值在于奉献,而衡量的标准只有两杆秤,一是老百姓的健康秤,二是我们自己的良心秤。这两杆秤要求我们必须时时以社会责任鞭策自己,以职业精神审视自己,以人民群众生命健康来鼓舞自己。
            那么要践行奉献精神,就需要我们医务工作者做好以下几点:
            第一,要有勇气。医务工作者会面临许多传染性疫情,我们要有冲锋在前、舍生忘死的精神。
            第二,要坚持一切为了病人的宗旨。具体来说要全面加强医院质量的管理;加快人才建设,造就学科带头人;积极开展创建“优质服务示范工程”,实现让患者满意、社会满意、政府满意的目标;鼓励科研创新;加强职业道德和法律法规教育,努力改善服务质量和服务态度。
            第三,要具备救死扶伤的本领。当前新病种层出不穷,我们不能固步自封、停滞不前,要加强“三级三严”,以严肃的态度、严格的要求、严密的方法在科内形成互帮互学、共同提高的学习风气,为患者提供全程、全方位优质的服务。
            总之,我们要具有高度的责任心和事业心,忠于职守,尽职尽责,干一行,爱一行,争一流,创一流,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
            2.你在值班,突然有病人在你面前晕倒,你应该怎么处理?
            【参考答案】
            作为医务人员,面对这种情况,我会迅速妥善地处理这一突发状况。
            首先,我会立刻把该名病人原地放平,尽量不挪动他,然后检查这位患者的生命体征看是否稳定。向周围的医院工作人员寻求帮助,寻找该患者有无家属陪同,问明这名患者的情况,例如之前有无类似晕倒的情况、有何病史等。
            其次,如果是刚刚前来我院就医的病人,我会马上联系医院总值班医生,协同他一起救治这名患者,根据病人的病情,结合值班医生的建议,分情况进行救治。若病人病情稳定,我将和值班护士一起对这位病人做出相应的处理。若病人情况危机、严重,我会立刻联系其他科室的医生,大致说明病人情况,请求协助治疗,以保证在最短的时间内进行确诊诊治。如果是我院住院的病人,我会马上联系其主治医生前来进行救治,并询问现在应对病人进行救治的方法。在此期间找到该名病人的就医档案,结合所记录该名病人的情况和主治医生的建议先行救治,等待主治医生的到来。
            最后,积极参与对这名患者的救治工作。在救治过程中和救治过程后,我也会主动地查看这名病人的身体情况,我相信,在我们的救治下,这名病人一定能早日康复。
            3.你做了一件事,被领导表扬了,主任却说这件事是他做的,这时你怎么处理?
            【参考答案】
            工作中成绩的取得离不开领导的指导与同事们的帮助,毕竟在单位中我们不是单独的个体,而是一个整体。遇到此事我会采取以下处理方法:
            第一,摆正心态,调整好自己的情绪。虽然这件事是我做的,但是作为新人,在工作方面还不是很成熟,这件事取得的成绩离不开主任和有经验的同事对我的指点,因此我会正确看待领导为这件事儿表扬主任。而且对于我来说,最重要的是我在这件事中得到了锻炼,积累了经验,我相信在今后的工作中,我会把工作做得更好,得到领导的赏识。
            第二,阳光的心态看待主任的做法。主任这样做可能也是有他的理由,也许怕我因此骄傲自满,以此激发我更加向上的动力;也许我们之间缺少交流,期间可能存有一些误会,不管怎样我不会因此产生负面心态影响工作以及与主任之间的关系,而会在今后一如既往地积极配合主任完成好工作任务。
            第三,在平时的工作中加强自身的学习。逐渐熟练地掌握工作技能,在工作中积极探索,使自己能够更好地完成日常工作。使主任和同事看到我的进步和提升。与此同时,尽自己的能力帮助身边的同事,推进整体工作的开展。
            第四,加强与领导、同事间的沟通交流。向领导及时汇报自己所做的工作进展情况,让领导了解我目前的工作进度。和同事多交流在工作中的心得体会,增进彼此之间的了解,以便更好地配合开展工作。我想通过自身的努力以及同事间的相互协调,今后工作能够完成得更好,并且也能够让周围的同事以及领导更了解我的能力和水平。
            三、2013年4月26日湖北省武汉市江岸区建筑管理站事业单位面试真题
            1.介绍一下自己的经历。
            【参考答案】
            成功的第一步是可以把握机会,我很庆幸自己有这样一个机会可以站在各位考官面前,来谈谈自己的一些情况。
            首先,从我的专业来讲,我具备了从事这个职位所需的理论知识。我毕业于西部的一所重点工科院校,学的是建筑大类,在读研期间,我不仅完成了本专业的研究生论文,还在经管学院学习了一年。因此,除了具有比较扎实的建筑专业的基础外,我还掌握了一些经济管理方面的知识,这也是我报考建筑管理岗位的原因。
            其次,大学生活从各方面磨练了我自强的性格。在大学期间,我的成绩一直居于前列,在完成学业之外,我还参加了大量社团工作,还在围棋社和辩论会担任负责人。在做好社团工作的同时,我也利用课余时间进行勤工俭学,我的大学生活费基本上都是自己通过打工赚来的,在大三、大四时基本没用过家里的钱。另外,我具有很强的自学能力,虽然社团活动和打工占用了很多时间,但是我并没有放松专业课程的学习,打工时我都会带着课本,超休息时间翻阅以加强记忆。因此,在大学期间,虽然我的时间要比同学们紧张,但是由于我能高效地利用时间,所以我的成绩仍然名列前茅。整个大学生活,无论是在社团工作、通过勤工俭学赚钱、还是课余时间不断地自我充实,都使我比同龄人更加成熟、坚强,同时造就了我自强自立的性格。
            最后,大学毕业以后的实践工作,让我能更快地融入工作环境。在大学毕业之后,为了增加自己的人生阅历,我尝试过不同的工作。刚开始我做过一年销售类的工作,在这份工作中,我锻炼了自己与人打交道的能力,摆脱了刚毕业时的青涩,提高了自己了解别人、观察到别人需要的能力。在接下来的两年中,我又做了一份建筑类专业英语的翻译工作,虽然压力很大,但通过这两年的学习,我的专业英语得到了极大的提升,基本能够流畅地翻译建筑专业一般性文章。并且这份工作开拓了我的视野,使我增加了多方面的知识。
            但是,尽管从事了好几份工作,我发现自己最感兴趣、最愿意从事的仍是与建筑行业相关的工作。因此,在过去几年中,我从未放弃对自己专业知识的学习和充实,并且不断向社会经济领域、管理学延伸。虽然现在自己相关经验还不够丰富,但是我认为凭着自己这种自强的精神、自学的能力以及良好的与人沟通的技能,我一定能够胜任现在这份工作,实现自己的理想,并为单位作出贡献。
            2.请你针对“舌尖上的浪费”谈谈自己的看法。
            【参考答案】
            “舌尖上的浪费”暴露出当前人们在餐饮时浪费食物的现象,对于这种现象我们应当理性地叫停。
            目前“舌尖上的浪费”普遍存在,从私人宴请时的铺张,到公务吃喝中的排场,据统计,中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。在目前仍有相当数量的贫困人口的现状下,厉行节约、反对浪费意义重大。另外,厉行节约、反对浪费,不仅关系到对社会资源的珍视,更意味着对他人劳动的尊重,古人尚懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我们今人更不能浪费口粮,糟蹋社会资源。
            “舌尖上的浪费”造成的影响,恐怕无人不知,但浪费现象屡禁不止的原因在于:一是人们物质生活水平确实提高了,传统的节约意识、勤俭美德日益淡薄;二是一些人比排场、比花钱、比阔气的不良攀比心理作祟;三是部分官员不正确的工作作风,公款吃喝现象严重,铺张浪费数额巨大。
            勤俭节约本是中华民族的传统美德,“光盘行动”、拒绝“剩宴”的良好风尚方兴未艾,在反对浪费方面需要社会多方共同努力:第一,对于民间宴请造成的浪费,我们应该做到依就餐人数及需求量点餐,不要碍于“面子”而造成太多浪费。第二,餐饮企业的点菜单最好可以注明饭菜数量,这样顾客点菜时能够参照,此外还可以灵活经营,如果就餐人数少,商家应该允许适当调整菜的分量,或者半份出售。如果有剩饭剩菜,服务员应该提醒客人打包。第三,对于公款吃喝造成的浪费问题,在中央八项规定、六项禁令等反腐从简要求的“威慑”下,虽然已经开始收到成效,但是关键在于长期坚持宣传教育,完善监督,加大对违规人员的惩处力度。第四,作为新时代的年轻人,我们应该以“节约”作为时尚,可以通过微博、博客等新兴传播渠道向社会大力倡导节约行为。
            一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。让我们每个人都从我做起,拒绝“舌尖上的浪费”。
            3.专业题:为什么没有通用的混凝土配合比?
            【参考答案】
            因为影响混凝土配合比的因素太多、太复杂。如混凝土不同的使用要求、不同的施工工艺和不同的材料性能等的影响,所以就不可能用一个能够适应各种要求的万能配方。具体的不同要求与影响因素如下:
            一是工程特点不同,对混凝土有不同的要求。如,水池要求混凝土具有较高的密实性和抗渗性能;大体积的混凝土则要求具有较高的耐磨强度;一般承重结构要求混凝土具有可靠的力学性能;钢筋过密的构件要求有适宜的落度和控制石子的最大粒径;而建筑外墙则要求一定的保温性能等等。
            二是施工条件对配合比的影响,泵送工艺要求混凝土有较好的流动性,应适当加大含砂率和水泥用量;而滑模或大模板施工工艺,则要求混凝土有适宜的落度和较高的早期强度。如采用自由坠落或鼓形搅拌机,可搅拌一般塑性混凝土;而采用强制式搅拌机则可搅拌硬性混凝土等等。
            三是原材料性能不同对配合比的影响,普通水泥有较高的水化热,不适于大体积混凝土;但矿渣水泥或火山灰质水泥的水化热较小,适于大体积混凝土;但其早期强度低,又不适于拆模早的工程。矾土水泥具有早强、硬化快的优点,适于紧急抢修、拆模早的工程。不同产区的骨料,具有不同粒径和形状,其总体表面积也不尽相同,影响水泥用量;各种粒径在骨料中所占比例的不同,影响骨料的颗料级配和混凝土的密实度。此外,骨料中有机物的含量、含土量、含水率等等的差异,对配合比都有着不同的影响。
            因此,不能用一个通用的配合比去适应以上种种情况。混凝土的配合比,必须根据各种不同的客观条件,为获得最大密实度,在满足强度要求的前提下,取得最小水泥用量,经过理论计算和试配才能确定。每一种配合比只能满足某一、两个或某几个方面的要求,不可能用一个“万灵”的通用配合比,在任何情况下都能适用。
            四、2013年湖北省武汉市江夏区建筑工程招标管理办公室事业单位面试真题
            1.公司经常让你加班,你赞同这种方式吗?
            【参考答案】
            首先,作为一名员工,我们一方面要有服从组织的意识,应该积极接受上级的加班安排,同时对于上级的安排应该做到不抱怨、不挑拣。另一方面,我们在积极响应公司的加班要求时,也应该努力配合其他同事做好相应工作,保证工作项目的顺利开展,努力完成领导交给我们的任务,时刻将工作放在第一位。
            其次,公司经常加班在一定程度上反映了近期公司业务比较繁忙,手头需要紧急处理的项目相对较多。这是个好现象,因为只有处于不断运转、奋进中的公司,它的发展潜力、上升空间才比较大。所以加班虽然在一定程度上会减少我们的休息时间,但是却让我们在努力工作中发掘了自身潜力,实现了自我的价值,与公司一起成长,也为个人的提升提供了机会。
            但是,不可否认的是过于频繁的加班在一定程度上也会给用人单位和员工造成一定的不良影响。经常性加班如果持续时间较长,会减少工作人员正常的休息和放松时间,使很多人精神长期处于紧张的状态,从而产生疲劳综合症,有损身体健康。如果加班超过了员工的承受限度,非但不能加快工作进度,反而会降低工作质量,得不偿失。所以应该尽量避免一些没有必要的额外加班。
            因此,为了提高工作效率和质量,减少不必要的、因为平时工作效率低而导致的加班,公司和个人应该共同努力:第一,公司应该提升内部管理水平,加强员工业务学习和培训,优化工作流程。第二,员工应该科学合理地管理自己的工作时间,积极提升工作效率。空闲时间多充电,上班时打起精神,下班后养好精神。只有这样,我们才能在保证员工权利的同时取得公司利益的最大化。
            2.中央出台了“八项规定”制止铺张浪费,但很多官员转移到食堂或隐蔽会所消费,对此你怎么看?
            【参考答案】
            中央出台“八项规定”体现了我党加强自我规范、从严治党的信心和决心,反映出中国未来施政的动向。“八项规定”本身就是改进工作作风的范本。无论是“轻车简从”“不安排群众迎送”的细致和坦率,还是“首先要从中央政治局做起”“要求别人做到的自己先要做到”的真诚和坚定,都体现出新一届中央领导集体正以身体力行的方式实践着“实干兴邦”的施政目标。
            “八项规定”所禁止的,正是从老百姓反映强烈的社会现象出发,回应百姓的关切。但是,让人感到气愤的是,部分官员不仅不以身作则,居然还敢以身试法。认真剖析产生这些社会现象的原因,首先是一些干部的工作作风出了问题,他们弄虚作假、脱离群众。规定出台后,一些官员思想上仍旧懈怠,行为上依然消极,不仅铺张浪费,甚至变相公款消费。其次,也在一定程度上说明了好的政策的实施一定要在执行的过程中不断完善监督、明确奖惩,才能真正落到实处。
            为了维护政府在人民群众心中的形象,必须及时遏止住这股不正之风:首先,各级政府深刻领会并坚决贯彻落实中央关于改进工作作风的“八项规定”。工作作风关系到执政党在民众心目中的形象,也关系到实现中国梦的宏伟蓝图。改进作风容不得马虎与懈怠,需要“踏石留印、抓铁有痕”。要有效落实“八项规定”,既需要在“长”“常”二字上下功夫,坚持长期抓,常态化,根除“只说不做、虚晃一枪”“上有政策、下有对策”等恶习。其次,也需要加强对各级官员的教育,使各级领导干部树立正确的权力观、价值观,严格自律,清清白白为官,堂堂正正做人,主动接受人民群众的监督。最后,进一步完善监督机制,加大惩处力度。尤其要加大人民群众的监督、社会的监督,让这股不正之风没有躲避的场所,暴露在公平正义的阳光下。
            五、2013年湖北省武汉市社会福利院设备维护岗事业单位面试真题
            1.你认为大学生在择业时,应该选择有发展空间的工作,还是选择环境和待遇好的工作?
            【参考答案】
            我认为,工作的环境和待遇是择业的参考条件之一,但不是核心条件。核心条件是看这项工作有没有广阔的发展空间。
            在我看来,发展空间不简单指将来有没有高薪,会不会晋升到高层。而是指能不能挖掘个人潜力,符不符合个人兴趣特长,并达到社会价值和自我价值的统一。具体来说,有发展空间的工作能使一个人在工作中不断学习到有用的知识和技能,获得能力和心智的成长,最大程度地发挥潜能,从而为社会提供有价值的产品和服务,获得社会的承认,个人也能从中感受到价值实现的满足,所谓“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。
            在现实生活中,我们看到不同人有着不同的选择,有人奔着高薪而去,也有很多人,放弃高薪去做自己喜欢的工作、给他人带来益处的工作。其实,许多重要人物都给我们的选择指出了方向。孙中山说:“年轻人要立志做大事,而不要立志做大官”;马克思说:“人只有为自己同时代的人完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。”他们的意思都是告诫年轻人,在选择工作时要注意社会价值和个人价值的相统一。比如数十年如一日行走在山间的邮递员王喜成,挣着微薄的工资,工作的二十多年里没有送错过一封信;比如常年驻扎在西藏高原上、牺牲在工作岗位上的“最美基层干部”菊美多吉,还有那些千千万万埋首教学的乡村教师,这些人的选择都充分说明,工作带给我们的最高回报不在于待遇,而是价值的实现、精神的升华。每一个大学生的培养,国家、社会都投入了大量的资源,每一个大学生的成才,都离不开周边人的支持与帮助,因此,我们大学生在选择工作时,不应该仅仅考虑到个人的待遇与得失,而更应该考虑到社会的需求、国家的发展,本着服务他人、实现价值的目的将个人的成长投入到民族复兴的伟大事业中去。
            2.随着“最美教师”“最美司机”等一系列“最美”现象的出现,越来越多的英雄被制造出来,甚至成为地方政府标榜的道德GDP,你认为这反映了一个什么问题?你觉得这些英雄人物能托起全社会的善良吗?
            【参考答案】
            道德GDP反映出一些地方政府试图把树立“最美”人物作为地方政绩的功利心理。英雄被功利思想利用,成为给地方政府争光的“面子”,难免损伤社会对英雄的认可与信赖。须知美德不应强制,更不能自我标榜。英雄的行为不代表地方的形象,更不代表政府的政绩。
            毫无疑问,社会需要英雄人物,但我认为仅凭这些英雄人物,并不可能完全托起全社会的善良,英雄人物只能是我们的榜样及对社会的激励,要想托起全社会的善良,需要我们每个人的共同努力。孟子说过“人性本善”,善良其实植根在每个人心中,这些英雄人物的出现,可以极大地鼓舞和激励每个人心底的良知和善的力量,最终促使全社会道德风气的提升。但是,社会整体道德的根本提升不能只靠个别英雄,还需要靠社会的每个成员不断提高自身道德水平和素养,从自己做起,勇于在他人危难之时伸出援手。美德是磨难开出的花朵,美德必由磨难而生。越是在危机面前、困苦面前、贫穷面前、疾病面前,善良与美德才能越发闪光。真正牢靠的美德不依赖于他人的影响,更不因有人造假而放弃,而是内化的信念和自发的需求。唯独我们每个人在危机面前挺身而出,在困苦面前坚韧不拔,在贫穷面前笃行操守,在疾病面前勇敢顽强,全社会的善良才有根本保障。
            最后,其实这些“最美”人物都是平凡人,但是在关键时刻他们做出了不平凡的事情,生死之间的选择,让我们看到了平凡中的伟大,让我们知道小人物也可以营造大境界。我坚信,随着社会主义核心价值体系的不断完善,国家的繁荣富强,这些“最美”人物将如雨后春笋般生长、遍布于社会各个阶层、各种职业,温暖人心,引人向善,促使整个社会进入良性循环。
            3.单位要组织开展一次爱国主义读书竞赛,如果领导把这个任务交给你,你会如何准备?
            【参考答案】
            组织爱国主义读书竞赛,能够激发职工的爱国热情,丰富知识,开阔视野,提高素养,对单位和个人都具有积极意义。为了办好这次活动,我会成立一个筹委会,做好以下几个方面的准备工作。
            首先,挑选竞赛用的书籍。我会从几个渠道收集备选书目:一是发动大家推荐优秀的爱国主义书目;二是咨询学者专家,请他们推荐书目;三是从网络和大型书店查找获得好评的书目。收集到一定量的书目后,筹委会先花时间大致浏览一遍,从中分门别类挑选出最有价值的、可读性强的十本书。分别写出推荐理由,交由领导确认后,作为竞赛用的书籍。
            其次,进行读书竞赛活动的动员。我会在单位内部刊物或网站上发布读书竞赛的时间地点、详细规则、评分方式和奖励措施。陆续发表书籍中的精彩片段以激发大家的阅读兴趣,鼓励大家积极准备此次竞赛。
            再次,设置读书竞赛的方式、题目。本次竞赛由闭卷测试和主题演讲两部分组成。我们筹委会成员事先要分头认真阅读竞赛用的书籍,充分吃透书籍的重点内容,根据书中内容设置问题,最后统一成一份综合题本并附上答案。为了加强大家读书时的思考,我们还会设置开放性较大的演讲题目,最终成绩为笔试成绩和演讲成绩的总和。
            最后,选定竞赛的考官。为了保证比赛的权威性和科学性,我们会邀请单位领导、有经验的老同事、相关专家组成考官组,同时还要设立记分员、监督员等,保证竞赛的公正公开。分工到人,提前购置竞赛所需材料、奖品等,做好物资准备。

            新都网(http://www.newdu.com)提示:其余部分暂略,详情请查阅图书。

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