主编简介
    华图教育，创办于2001年9月16日，是集面授培训、图书发行、网络教学于一体，拥有专兼职教师及专业研究员三千多人的综合性教育集团，是国内公认的公职培训行业标准制定者和教育培训标杆企业，是国务院机关事务局后勤干部培训中心、中国社会科学院、教育科学出版社等部门的合作单位。
 

目录
    中央机关及其直属机构2015年度考试录用公务员公告及解读
    中央机关及其直属机构2015年度考试录用公务员考试大纲及解读
    序言
    行测15天备考计划
    第一章  常识判断1
        第一节  政治1
        第二节  法律6
        第三节  经济13
        第四节  历史、文化16
        第五节  地理国情28
        第六节  科技32
    第二章  言语理解与表达——逻辑填空39
        第一节  考点分类精讲39
        第二节  经典例题回顾44
    第三章  言语理解与表达——阅读理解52
        第一节  考点分类精讲52
        第二节  经典例题回顾66
    第四章  言语理解与表达——语句表达74
        第一节  考点分类精讲74
        第二节  经典例题回顾78
    第五章  数量关系——数学运算81
        第一节  计算问题81
        第二节  行程问题86
        第三节  工程问题92
        第四节  溶液问题94
        第五节  容斥问题97
        第六节  构造问题99
        第七节  费用问题102
        第八节  排列组合问题104
        第九节  概率问题110
        第十节  几何问题113
        第十一节  几何元素计数与边端计数问题119
        第十二节  时间问题123
        第十三节  初等数学问题126
        第十四节  趣味杂题127
        第十五节  常用解题方法131
    第六章  数量关系——数字推理134
        第一节  基础数列134
        第二节  多级数列135
        第三节  递推数列136
        第四节  幂次数列137
        第五节  分数数列137
        第六节  多重数列139
        第七节  图形数列139
    第七章  判断推理——图形推理141
        第一节  数量规律143
        第二节  位置规律147
        第三节  样式规律149
        第四节  空间重构类153
        第五节  平面重构类155
        第六节  其他考点156
    第八章  判断推理——定义判断159
        第一节  定义构成的关键要素160
        第二节  定义判断解题技巧161
    第九章  判断推理——类比推理166
        第一节  基本关系类167
        第二节  语法关系类170
        第三节  词性关系171
    第十章  判断推理——逻辑判断173
        第一节  演绎推理型173
        第二节  匹配运算型178
        第三节  加强削弱型180
        第四节  前提假设型187
        第五节  解释评价型189
        第六节  归纳推导型191
    第十一章  资料分析194
        第一节  高频统计术语详解195
        第二节  阅读技巧202
        第三节  速算技巧208
        第四节  实用技巧219
        第五节  实战演练224
    参考答案及解析228
    行测考前半小时速览
 

文摘
 

第一章  常识判断

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第一节  政治

    年份考点
    2014年辩证法、党风建设
    2013年党史问题、“十二五”规划
    2012年党史问题、民主党派与无党派人士问题、《共产党宣言》的性质特点、意识的作用
    2011年十七大提出的社会建设问题、西部大开发战略、党史问题
    2010年改革开放以来的区域政策、哲学家及其思想
    一、马克思主义哲学
    （一）唯物论
    1.物质决定意识。这要求我们一切从实际出发。
    2.意识反作用于物质。这体现为两个方面：一是人能够能动地认识世界，人认识世界具有主体选择性。二是人能够能动地改造世界。正确反映客观事物的本质及其规律的意识，对事物的发展起促进作用；歪曲反映客观事物本质及其规律的意识，则对事物发展起阻碍作用。
    经典真题1 （国考2012）作家萧伯纳说“人生有两大悲剧，一是没得到你心爱的东西，另一是得到了你心爱的东西”；学者周国平则说“人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求和创造，另一是得到了你心爱的东西，于是你可以去品味和体验”。
    从哲学角度看，两个观点存在差异的主要原因是（）。
    A. 追求真理是一个永无止境的认识过程
    B. 价值判断和价值选择具有社会历史性特征
    C. 人们的认识结果是由客体对主体的作用决定的
    D. 意识对于客观事物的反映是主动的、有选择的
    解析D。意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不是客观世界有什么就反映什么，只有当人们的实践活动需要时，人们才会去主动地反映它。周国平与萧伯纳的观点不同即在于此，所以选择D选项。
    （二）辩证法
    1.辩证法的内涵
    唯物辩证法认为世界存在的两个总的基本特征是普遍联系和永恒发展。
    （1）联系是指事物间、现象间的相互影响、相互制约、相互作用的关系。
    （2）发展的实质是旧事物的灭亡和新事物的产生。唯物辩证法的基本规律有对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律。
    （3）同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性。同一性指矛盾双方要互依存，一定条件下可以相互转化，斗争性矛盾双方相互排斥、相互对立。事物的内部矛盾是事物发展的内因，事物间的相互联系相互影响是事物发展的外因。内因是事物变化发展的依据，外因是事物变化发展的条件。
    2. 辩证法与形而上学
    所谓形而上学是指一种对世界的孤立的、片面的、静止的看法，而辩证法则是对世界联系的、全面的、发展的看法。由此可见，唯心主义不等于形而上学，唯物主义不等于辩证法，它们有不同的判断标准。
    判断是否为辩证法，一是看是否是联系的观点（看到此事物与彼事物的联系）；二是看是否是发展的观点（是否符合量变质变、对立统一、否定之否定的发展规律）；三是看是否用全面的观点；四是看是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉，是则为辩证法，不是则为形而上学。
    经典真题2 (国考2014)俗话说“绣花要得手绵巧，打铁还须自身硬”，下列与该俗语哲学道理相同的是（）。
    A. 身正不怕影子斜B. 师傅领进门，修行靠个人
    C. 水大漫不过船D. 有理不在声高
    解析B。题干中的“绣花要得手绵巧，打铁还须自身硬”强调办事情需要依靠内因。四个选项中只有B项“师傅领进门，修行靠个人”可以体现出内因。
    （三）认识论
    1.认识的本质是在实践的基础上主体对客体的能动的反映。
    2.实践与认识的关系是：实践是认识的基础，实践决定认识；认识对实践具有能动的反作用。
    二、中国特色社会主义理论
    （一）马克思主义中国化的理论成果
    1.邓小平理论
    回答的问题什么是社会主义，怎么建设社会主义
    社会主义发展道路走自己的路，建设有中国特色社会主义
    续表
    社会主义的本质解放生产力，发展生产力；消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕
    社会主义初级阶段（1）是我国最大的国情；（2）起点和终点：1956年社会主义改造基本完成—21世纪中叶社会主义现代化基本实现
    基本路线领导和团结全国各族人民，以经济建设为核心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗(中共十七大做了补充：由原来的“富强、民主、文明”改为“富强、民主、文明、和谐”)
    社会主义的发展动力“改革是中国的第二次革命”，进行社会主义经济体制改革和政治体制改革
    物质文明和精神文明的建设关系两手抓，两手都要硬
    一国两制在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变，按照这个原则来推进祖国和平统一大业的完成
    外部环境和平与发展是当代世界两大主题
    党的建设强调加强党的领导必须改善党的领导，必须聚精会神抓党的建设，使党的建设充满新的生机活力
    精髓解放思想，实事求是
    党的十五大把“邓小平理论”确立为党的指导思想写入了党章。
    习近平在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上的讲话（摘要）
    1. 信念坚定，是邓小平同志一生最鲜明的政治品格，也永远是中国共产党人应该挺起的精神脊梁。
    2. 热爱人民，是邓小平同志一生最深厚的情感寄托，也永远是中国共产党人应该坚守的力量源泉。
    3. 实事求是，是邓小平同志一生最重要的思想特点，也永远是中国共产党人应该遵循的思想方法。
    4. 开拓创新，是邓小平同志一生最鲜明的领导风范，也永远是中国共产党人应该具有的历史担当。
    5. 战略思维，是邓小平同志一生最恢宏的革命气度，也永远是中国共产党人应该树立的思维方式。
    6. 坦荡无私，是邓小平同志一生最光辉的人格魅力，也永远是中国共产党人应该锤炼的品质修养。
    2. “三个代表”重要思想
    “三个代表”重要思想建党理论在邓小平建党思想的基础上创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。
    “三个代表”是指中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
    党的十六大把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想并写进了党章，提出贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。
    3. 科学发展观
    科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
    十七大把科学发展观作为我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须长期坚持和贯彻的重大战略思想写入党章。
    十八大将科学发展观确立为全党全社会必须长期坚持的重要指导思想。党章修正案把科学发展观列入党的指导思想。
    （二）建设中国特色社会主义经济
    1. 改革开放
    1978年12月，十一届三中全会作出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。
    2. 社会主义市场经济体制
    1992年十四大确定了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
    3. 经济发展战略
    (1)三步走
    邓小平提出：第一步，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。这个任务已经基本实现。第二步，到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。然后，在这个基础上继续前进。
    (2)新“三步走”
    1997年，江泽民同志在党的十五大报告中，把第三步战略步骤进一步具体化，提出了新“三步走”：(1)第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；(2)再经过十年的努力，到建党100年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；(3)到21世纪中叶新中国成立100年时，基本实现现代化，建成富强、民主、文明的社会主义国家。
    4. 区域发展战略
    西部大开发战略(1)1999年9月，中共十五届四中全会通过《中共中央关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》，明确提出“国家要实施西部大开发战略”。
    (2)西部大开发战略的西部，包含12个省区市，即：西北五省区，陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区；西南五省区市，四川省、重庆市、云南省、贵州省、西藏自治区；还包括中部的广西壮族自治区和内蒙古自治区
    振兴东北老工业基地战略2002年11月，党的十六大报告指出，支持东北地区等老工业基地加快调整和改造，支持以资源开采为主的城市和地区发展接续产业
    促进中部崛起战略(1)2004年全国“两会”的政府工作报告中正式提出“促进中部地区崛起”。
    (2)中部地区包含6省，即：山西、江西、河南、湖北、湖南和安徽。2010年，国务院明确武汉市为中部地区中心城市
    经典真题1 (国考2011)2010年7月，党中央、国务院召开了西部大开发工作会议，总结西部大开发10年取得的巨大成就和丰富经验，全面分析国内外形势和西部大开发面临的新机遇、新挑战。关于西部大开发战略，下列表述不正确的是（）。
    A. 西部大开发在我国区域协调发展总体战略中居于优先地位
    B. 西部大开发战略实施的最主要目的是解决沿海同内地的贫富差距
    C. 西部大开发覆盖地域指陕、甘、宁、青、新等西北五省(区)及西藏自治区
    D. 实施西部大开发的核心工作是保障和改善民生
    解析C。1999年，中国的西部大开发战略正式出台。西部大开发的范围主要包括重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、内蒙古、广西12个省区市。由此可知Ｃ项说法不正确。
    5. 十八届三中全会的相关论述
    （1）要紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革，坚持和完善基本经济制度，加快完善现代市场体系、宏观调控体系、开放型经济体系，加快转变经济发展方式，加快建设创新型国家，推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。
    （2）经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。
    （三）党的建设
    1.三讲教育
    1995年11月8日，江泽民指出：在对干部进行教育当中，要强调讲学习、讲政治、讲正气。
    2.先进性建设
    2005年1月，中共中央在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。
    先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务。
    3.党风建设
    （1）1945年4月，毛泽东在中共七大上做《论联合政府》的政治报告，提出党的三大作风：理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风。
    （2）1949年3月，党的七届二中全会在西柏坡召开，毛泽东在会上要求全党在胜利面前保持清醒头脑，在夺取全国政权后要经受住执政的考验，务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。
    （3）1978年党的十一届三中全会后，中共中央深切认识到“执政党的党风问题是有关党的生死存亡的问题”。
    （4）1986年，邓小平在中央政治局常委会上的讲话中指出，抓精神文明建设，抓党风、社会风气好转，必须狠狠地抓，一天不放松地抓，从具体事件抓起。
    （5）1990年 3月中共中央十三届六中全会作出《关于加强党同人民群众联系的决定》，重新强调党应是全心全意为人民服务的工人阶级先锋队，要求加强廉政建设和党风建设，认真克服党内存在的消极腐败现象。
    （6）2013年，习近平在中共第十八届中央纪委第二次全体会议上发表讲话指出，工作作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。
    经典真题2 (国考2014)下列关于党风建设的论断，按时间先后顺序排列正确的是（）。
    ①以马克思列宁主义的理论思想武装起来的中国共产党，在中国人民中产生了新的工作作风，这主要的就是理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风
    ②工作作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量
    ③务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风
    ④抓精神文明建设、抓党风、社会风气好转，必须狠狠地抓，一天不放松地抓，从具体事件抓起
    A. ①③②④B. ③④①②C. ③①④②D. ①③④②
    解析D。①项即“理论和实践相结合、密切联系群众、批评与自我批评三大作风建设”出自1945年4月中共七大中毛泽东的《论联合政府的报告》。②项“工作作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基，失去血脉，失去力量”是2013年1月习近平总书记在第十八届中央纪委二次全会上对干部作风的重要作用做的批示。③项即“务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必保持艰苦奋斗的作风”出自1949年3月召开的七届二中全会。④项“抓精神文明建设、抓党风、社会风气好转……从具体事件抓起”出自1986年邓小平同志在中共中央政治局常委会的讲话。正确的顺序应该是①③④②，故答案选D。
    4.四大考验
    2009年9月，十七届四中全会提出党面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。
    5.四大危险
    胡锦涛在2011年七一讲话中指出党面临着精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。
    6.四个“意识”
    党的十八大报告指出，全党必须增强忧患意识，谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终保持清醒头脑；必须增强创新意识，坚持真理，修正错误，始终保持奋发有为的精神状态；必须增强宗旨意识，相信群众，依靠群众，始终把人民放在心中最高位置；必须增强使命意识，求真务实，艰苦奋斗，始终保持共产党人的政治本色。

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