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    华图2014年河南公务员考试用书《行政职业能力测验标准预测试卷》

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      • 作  者:华图教育
        出 版 社:红旗出版社
      • 出版日期:2013年10月
        版  次:2014版
      • 开  本:16
        装  订:平装
      • 适用范围:河南省2014统一考试录用公务员
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      主编简介
          华图教育,创办于2001年9月16日,是集面授培训、图书发行、网络教学于一体,拥有专兼职教师及专业研究员三千多人的综合性教育集团,是国内公认的公职培训行业标准制定者和教育培训标杆企业,是国务院机关事务局后勤干部培训中心、中国社会科学院、教育科学出版社等部门的合作单位。
       

      目录
          标准预测试卷
              标准预测试卷一(1)
              标准预测试卷二(13)
              标准预测试卷三(25)
              标准预测试卷四(37)
              标准预测试卷五(49)
              标准预测试卷六(61)
              标准预测试卷七(73)
              标准预测试卷八(85)
          参考答案及华图名师详解(97)
              标准预测试卷一(97)
              标准预测试卷二(104)
              标准预测试卷三(111)
              标准预测试卷四(118)
              标准预测试卷五(125)
              标准预测试卷六(132)
              标准预测试卷七(140)
              标准预测试卷八(147)
       

      文摘
       

      标准预测试卷一
      第一部分  言语理解与表达
      (共30题,参考时限30分钟)


          本部分包括表达与理解两方面的内容,请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。
          请开始答题:
          1.刘彝的风范和精神至今仍为人们所景仰,他的铜像前拜谒者,可见福寿沟所的精神元素,已经深深地融入了今天普通人的生活空间与日常环境中,成为这座城市的精神标志之一。
          依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
          A. 七零八落反映B. 川流不息表现
          C. 一鳞半爪象征D. 络绎不绝蕴含
          2.鲁迅先生说:“天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生,长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。”如果有人自以为很有才气,单枪匹马可以闯天下,而不注意与社会,与他人的合作,势必会闹得。真正有头脑的人会懂得,要成就一件事,就必须考虑多方面的因素,各种事例,与各种各样的人合作,与各种各样的环境合作,才能取得成功。
          依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
          A. 人仰马翻借鉴B. 散兵游勇结合
          C. 溃不成军对照D. 弃甲曳兵参考
          3.“毕业后死都不下基层”显然是一个,教育部门和学校有必要看到这种信号并调整教学观念:首先,在人才的培育上,需要更加贴近现实需要,尤其是基层发展的需要;其次,无论在学术还是在教学上,都应该更加务实,以正确的价值和理念引导大学生,扫除其头脑中存在的“观念误区”。“到基层去”应该成为有志者理性与理想的选择。
          依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
          A. 警告如胶似漆B. 提醒方枘圆凿
          C. 暗示浑然一体D. 警示水乳交融
          4.江南水乡总是惹人。我们看多了小桥流水人家,夕阳西下,却不知秀丽的景色在脚下的水中更有一番之美。青瓦、白墙、乌枝桠,再加上点点人影缠绵其中,南国的水仿佛融化了所有的美好。
          依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
          A. 神往含蓄B. 遐想潋滟
          C. 萦怀委婉D. 遐思朦胧
          5.由于诗学语言最大限度地降低了语言的冗余性,了那些只是为了交流的语符,语言的能指系统和表意功能反而得到了前所未有的,因此,诗歌的信息含量较之其他文体语言来说确实要更大。
          依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
          A. 抛弃改善B. 舍弃融合
          C. 放弃提升D. 摒弃激活
          6.膨化,是食品加工的一种技术。膨化过的食品,孩子们往往比较喜欢,因为虽然,但毕竟看上去体积大,口感也松脆。所以即使不少人将其归为“垃圾食品”之列,倒也卖得动。这种手法,眼下颇为报刊、图书出版者,纸质媒体也逐渐膨化起来了。
          依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
          A. 名不副实抄袭B. 空空如也袭取
          C. 食不果腹赞赏D. 一文不值效仿
          7.确实,人类表演从露天到有舞台,从只能在白天演出到有了照明之后夜晚也能,从灯光简单地照亮舞台到营造戏剧效果,舞台美术时时都在进步。但是,干什么事都不能过头,舞台设计也需,否则会收到相反的效果。
          依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
          A. 表演实事求是B. 欣赏量力而行
          C. 观赏量体裁衣D. 演出对症下药
          8.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
          依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
          A. 直窜弹琴B. 直蹦弹琴
          C. 直蹦高歌D. 直窜高歌
          9.在逃去如飞的日子里,在的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳了;我留着些什么痕迹呢?
          依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
          A. 千家万户吹散B. 千门万户蒸融
          C. 万人空巷熔化D. 纨绔膏粱溶解
          10. “巨大的推土机”——这难道不是一种力量的?这种力量,往往是打着所谓“文化建设”的旗号而的文化非理性行为,它是没有历史和文化作为核心思维的弃“旧”图“新”,它的是只看到了所谓快速发展、大兴土木的短期利益,是那些无知无识者为了追求所谓“政绩”的意志冲动。
          依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
          A. 比喻推动核心B. 别称运行偏好
          C. 暗示指挥要点D. 隐喻主导逻辑
          11. 这种简单化的发展难免带来 风险。城市规划目光短浅,建设只求速度重 ,设施管理维护职责混乱。我们看到一座座摩天楼、商业区、产业园犹如雨后春笋般出现,而这些的奢华景观却经不起一场暴雨的考验。
          依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
          A. 安全成果漏洞百出B. 失控绩效光鲜亮丽
          C. 投资数量引人入胜D. 发展收益天衣无缝
          12. 在当今这个多元的社会,人与人之间的关系日趋复杂多变。所以,我们每一个人都应在心中装一个大海,懂得用的胸怀来待人处世。要善于接纳别人的意见,不能,将别人的好意地排斥在外;要善于同各种各样的人打交道,包容他人的个性。
          依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
          A. 敦实墨守成规自说自话B. 宽厚故步自封先入为主
          C. 包容抱残守缺不屑一顾D. 接纳顾此失彼漫不经心
          13. 起点处的温暖,点燃的是一生的希望。还记得那双渴望读书的大眼睛吗?许多年来,由于家庭经济条件的限制,曾有许多双“大眼睛”只能在梦中看到明亮的教室、品嗅书本的墨香。但越是穷困的孩子,越有走出去看外面世界的。贫困,不应成为孩子接受教育的。“保证人民享有接受教育的机会,是党和政府的职责。”胡锦涛总书记的话掷地有声。“让所有孩子都能上得起学上好学”,从此成为各级党委政府的郑重承诺。终于有一天,一双双“大眼睛”不用再将社会的捐助作为他们实现求学梦想的唯一希望。上学免费了,这不再是孩子们的梦想!
          依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
          A. 渴望障碍义不容辞B. 希望束缚匹夫有责
          C. 愿望桎梏在所不辞D. 欲望阻碍刻不容缓
          14. 河流启动了人类的流浪意识,遗憾的是他们只学会了流浪形式而非实质,他们便只能无谓地,日复一日,年复一年,疲惫而艰辛,却找不到生活的目的和方向;于是一代代人重复祖先的模样叩问苍天,问他们从哪儿来向哪儿去,可上苍能解决什么问题?何不去问问河流,河流会用感性的流动方式告诉人类:强大的生命源自强大的精神内力,内心的虚弱必然会导致生命的衰竭。
          依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
          A. 流离失所枯竭B. 颠沛流离贫瘠
          C. 居无定所贫乏D. 四处流浪富饶
          〖=2〗15. 驱车来到这北方的海域,面对这恢宏、壮阔的大海,我的灵魂突然一阵战栗。大连的海域是如此,如此苍茫,如此灰暗滞重、阴郁沉雄。当海浪雄狮怒吼般地朝岸边席卷而来时,我感觉到的不是人类的伟岸,生命的欢乐,而是宇宙的无限,自然的浩荡,造物主的神秘与威严。还有时间那的循环、流转,人类命运的瞬息万变,无以把握,空间的浩荡连绵,无始无终,这一切,透过脚下这蓄积着原始伟力的海浪朝我而来时,我心里突然涌起了无尽的乡愁!
          依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
          A. 宽广墨守成规飞奔B. 广袤亘古不变呼啸
          C. 辽阔一成不变迎面D. 广阔朝令夕改咆哮
          16. 毋庸置疑,当前科学技术的飞速发展与以往相比有着前所未有的发展和超越,一个以知识资源和信息资源为基础的经济市场在全球逐步形成。此时,知识经济时代具有其明显的时代特性,一个是科技发明的周期越来越短,另外一个是互联网、电子信息技术的普及,后者已经渗透到人类生活的每一个角落,无时无刻不影响着人们的生产、生活。由此可见,信息技术的崛起使社会经济的增长发生了根本的改变,已经当之无愧地成为新形势下先进生产力的代表。
          这段文字的主旨是()。
          A. 互联网、电子信息、科技发明使得经济市场在全球逐步形成
          B. 信息技术极大地促进了社会经济的发展,它是知识经济时代的先进代表
          C. 当前科学技术在知识和信息资源方面的发展要远远地高于以往的发展
          D. 科学技术的发展具有全球性,时刻影响着人们的生产、生活
          17. 校园文化虽然是构成社会文化系统的要素之一,但也是一个相对独立、相对稳定的子系统,在其形成和发展过程中是开放的、动态的。社会文化是校园文化系统的十分重要的输入来源,而且这种输入也不总是强制性的,校园文化总是要主动地选择和吸收社会文化中对其有益、能为其所用的东西。校园文化的地位决定了它必须与社会环境相适应,它的发生、发展都受到社会文化的制约和规定。社会文化在一定程度上影响着学校的办学方向、发展目标、人才培养的规格。
          对这段文字概括最恰当的是()。
          A. 校园文化形成和发展过程是开放的、动态的,社会文化包括校园文化
          B. 社会文化与校园文化是相互联系、相互渗透、相互制约的系统与子系统关系
          C. 校园文化的地位受到社会文化的制约,社会文化规定着校园文化
          D. 社会文化是校园文化的来源,校园文化是社会文化的组成
          18. 英文电影能从视觉、听觉与感觉等各方面同时刺激学生的神经系统,融视、听、说、教、学于一体,使文化教学内容形象化、具体化、实践化。学生在接触真实语言的同时,通过画面、背景、音乐等可直观地了解文化的各个方面,突破了教师在课堂上展示文化知识的局限性。同时扣人心弦的故事情节及强烈的艺术感染力激发了学生的兴趣,于有意无意中强化了学生的英语意识,进而成倍地提高学习效率。
          这段文字主要传递的信息是()。
          A. 教师应当在课堂上看电影,以电影教学
          B. 画面、背景、音乐可以感染学生,具有很大的影响力
          C. 英文电影能够激发学生的学习兴趣,提高英语学习效率
          D. 英语意识的形成需要接触真实的语言
          19. 读书不能只停留在字音和表面意义上,要在读中精思、悟神,这样读书才能读出书中之味。我们知道好酒不品不知其味,好文章不悟不明其美,在阅读经典之作、范文美文时,老师要指导学生不能停留在浅层基础上,不能浅尝辄止,要深入进去,多问几个为什么。“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”读书要仔细体味、品评、鉴赏,也就是要像佛家那样善“悟”。
          这段文字旨在说明()。
          A. 学生阅读经典要深入,知其然也要知其所以然
          B. 好书要细细品读
          C. 读书百遍,其义自见
          D. 读书要勤于思考、品评和领悟
          20. 经验告诉我们,凡是有权力存在的地方都可能出现权力的滥用和权钱交易的腐败。但我们的组织、人事部门或者单位职员,通常还是相信“一把手”的能力和魄力,并寄予他们更多的希望,相信他们对于事业的忠诚,相信他们不会辜负组织的重托。也正因为如此,我们在制度设计上,往往对企业“一把手”的规制明显减弱,甚至允许他们自行“建章设制”,默许他们有更多的“特权”去突破规则去进行所谓的“开拓创新”。久而久之,培养了“一把手”好大喜功、轻视民主、藐视规则的习性,有的甚至已经达到了积重难返的程度。
          通过这段文字,作者主要表达了()。
          A. 大多数“一把手”辜负了组织和下属对于他们的信任和期望
          B. 抓好“一把手”是反腐败工作中最重要的环节
          C. 制度制定和实施过程中的松动为“一把手”造就了腐败的温床
          D. 那些腐败的“一把手”往往是无视制度,为所欲为的
          21. “建国君民,教学为先”这句话摘自《礼记》,是中国古代教育强国思想的最早体现。中国古代政治家管仲曾说:“夫争天下者,必先争人。”荀子曾阐述了百年树人的思想:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”唐朝战略思想家李筌在《太白阴经》中指出:“国愚则智可以强国,国智则力可以强人。用智者,可以强于内而富于外;用力者,可以富于内而强于外。”以智强国,充分体现了我国古代思想家对教育的重视,必须发展教育,只有这样才能实现强国之梦。
          这段文字主要介绍的是()。
          A. 中国古代思想家对教育十分重视
          B. 中国古代教育家的著名观点
          C. 中国教育观念的变化
          D. 中国古代的教育思想强国
          22. 气候变化与社会演化变迁之间的关系并非难以理解。随着气候变化的发生,气温、降水的强度和分布等都会相应地改变。这些变化可能会在某些国家和地区造成饮用水及食物的短缺。变化发生后,就很可能会引起针对饮用水、粮食等生活必须物品的争夺。再者,伴随气候变化出现的洪水、干旱、风暴和热浪等灾害天气,也会给很多地区和国家带来很多不稳定的因子。除此之外,为了适应变化的环境所导致的大规模的居民迁移,也会使大范围冲突发生的可能性大大增加。当然,社会演化变迁是个非常复杂的过程,是受多个因子影响的,除了气候变化之外,政治、经济和宗教等都是重要的因子。
          这段话主要表达了()。
          A. 社会演化变迁是非常复杂的过程,是与气候变化密切相关的
          B. 气候变化带来的水和食物的短缺是导致大范围冲突的主要原因
          C. 社会演化变迁是受气候变化等多种因素共同作用、影响的结果
          D. 人们对气候变化等多种因素影响社会演化变迁的认识还不足够
          23. 机关幼儿园所获财政补贴逐年提高,难免令公众质疑,这是不是在维护一种“特权”。相比街道办园、乡镇政府办园、农村集体组织办园等公办幼儿园,机关幼儿园一般优先配置给单位职工子女,而不向社会开放。这种受到特殊照顾的公职人员子女的幼儿园,从本质来说,并非完全的公共产品,而是少数人的“自留地”。拿纳税人的钱为其逐年提高财政补贴,加剧了幼教资源分配不公的状况。
          这段文字最恰当的标题是()。
          A. 机关幼儿园的“特权”引发质疑
          B. 纳税人的钱应该怎么花?
          C. 过度补贴机关幼儿园加剧社会不公
          D. 机关幼儿园应该特殊照顾吗?
          24. ①远的来说,即便白话文运动领袖人物胡适、陈独秀,也无法预见今日汉语的模样
          ②所谓捍卫汉语纯洁性,根本就是一个伪问题
          ③在世界已联成网络的今天,捍卫汉语纯洁性的说法显得不太现实
          ④近的来讲,就算专家学者再怎么抵制“给力”“拼爹”这些网络热词,也无法阻止它们的流行
          ⑤语言流变过程极其复杂,这不是任何人任何部门所能规制
          ⑥更不是谁想捍卫或者破坏其纯洁性就可以做到的
          上述句子按语序排列组合最连贯的一项是()。
          A. ②③①④⑤⑥B. ⑤⑥②④①③
          C. ③⑤⑥①④②D. ③②⑥④①⑤
          25. ①而以户口、社保年限和纳税年限为标准调节公共资源的行政手段又常常引发公平问题
          ②这就会造成一系列问题,如住房困难、交通拥堵、污染严重、子女就学困难,等等
          ③随着中国融入全球经济的程度逐渐加深,东部沿海城市和北部的商业科技文化中心聚集了大量寻求发展机遇的年轻人
          ④中心城市流动人口的变化是观察一国经济结构变动的重要参数
          ⑤经贸和高科技的发展相应地带来了建筑业、服务业的发展,从而带来了移民结构的多样化
          ⑥然而一个城市的公共资源和管理能力是有限度的,它的扩张和发展很难完全跟上飞速的经济增长和人口增长
          将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。
          A. ④③⑤⑥②①B. ⑤③⑥①②④
          C. ④②⑤③⑥①D. ④③⑤⑥①②
          26. 我们生活在一个渴望成功的时代。我跑遍了世界各地去寻找那些成功的人,要去询问他们有没有什么成功的秘诀。我采访了500多位精英人士后,对成功的定义有了质疑。到底什么算成功?更成功又怎样?我们的社会是不是患了“成功综合征”?为了“成功”,我们急急忙忙地赶路,经常撞着这个碰到那个,我们是不是想过把他们扶起来,说声对不起?为了“成功”,我们忽略了路边的风景,忽略了身边的人,我们能不能停下脚步给他们一个微笑,给他们一个拥抱?我曾接到一条短信:“真正的成功,不是赚了多少钱或者做了多大的官,而是有一天你除去这一切身份的时候,还有人愿意在你身边对你微笑。”
          本段文字的主旨是()。
          A. 渴望成功的冲动让我们失去了更多可能对我们而言更珍贵的东西
          B. 现代人对于成功的定义是错误的
          C. 我们的社会患上了“成功综合征”,每个人都在追求成功
          D. 真正的成功与身份无关,而是得到身边人的珍视
          27. 事实上,如果科学家完全禁锢在“自然”条件下观察,那么一些现象就不可能被发现。探索物质本质特征的物理学家们建造巨大的加速器来诱发基本粒子之间的碰撞。碰撞中产生的一些副产物是存在时间不到十亿分之一秒的新粒子。然而,这些新粒子的属性却有助于解释原子结构理论。许多新粒子在世界上一般是不存在的,即使存在,我们在自然状况下也没有机会观察到它们。因此,几乎没有人质疑物理学家们的研究方式。为了对宇宙有更深刻的理解,即使采用一些不常见的甚至是怪异的方法,也是合情合理的。但不知为什么,物理学家用起来合理的方法,心理学家使用起来,就常被认为是不合理的。
          通过这段话可知作者的观点是()。
          A. 很多人并不了解心理学的研究领域
          B. 科学家经常会借助一些怪异的方法做科学研究
          C. 一些科学研究必需的条件在现实生活中并不具备
          D. 心理学家的地位不及物理学家
          28. “早上不起床,起床就上网,上网到天黑,天黑不上床”,社交网络带来的是真实生活的缺失,面对面的接触交流日趋减少,孤独感蔓延倍增。生活需要放慢脚步,停下来跳脱手机的取景框,用双眼去看周围的风景;放下IPAD,陪老爸老妈或者孩子一起做件更有意义的事情;回想儿时的游戏,同学聚会上再玩一次拍洋画、弹弹珠,朋友见面时给个温暖的拥抱。适时地抽离社交网络,感受真实的离线社交状态。小小的改变,点点累积,可能就会让你周围的世界改变。你肯定会发现,现实生活比虚拟世界更加阳光,更容易感受到真实的快乐,让你的心灵补充实实在在的能量。
          对这段文字概括最恰当的是()。
          A. 过度依恋社交网络让人们面临真实生活的缺失
          B. 适时抽离网络,可以让人们得到更真实的快乐
          C. 现代人过度沉迷于网络世界
          D. 现实生活比虚拟世界更值得人们去感受
          29. 《风姿花传》对于日本艺术家来说,几乎就等同于我们的《文心雕龙》,后者象征了诗歌美学对整个中国古典美学、生活观的统摄,前者就象征了能剧美学对整个日本古典美学、生活观的统摄——甚至再造。不同的是,中国的美学早已硬生生断裂,日本的美学却仍然在不断生变、再生中。:《文心雕龙》象征的世界过于完满精到,已经失去婉转四溢的能力,《风姿花传》的世界虚幻脆弱,反而裂口处处萌生新芽。
          填入画横线部分最恰当的一句是()。
          A. 同样是古典美学的经典之作,其发展道路却面临两种不同的际遇
          B. 这除开现实的因素不说,还有其自身的因素在里面影响
          C. 在残缺中延伸出的美丽,才能更绵亘久远
          D. 相较《风姿花传》的缠绵纤弱,《文心雕龙》更显示出硬朗的气韵
          30. 常有官员抱怨被舆论妖魔化了,抱怨公众带着先入为主的偏见评价官员。可官员应该意识到,这种妖魔化并非源于公众的偏见,而是源于制度的原罪。官员财产不透明,一直拒绝公开收入,无异于自证不清白,自证收入中有很多见不得阳光的东西。一切妖魔化的想象,都源于这种遮掩。毫不客气地说,官员财产不透明的制度,本身就是一个巨大的妖魔,它不仅制造着腐败的机会,更制造着公众对官员的妖魔化想象,使一个群体成为妖魔的代名词。
           根据这段文字,“妖魔化的想象”是指()。
          A. 先入为主的观念
          B. 官员财产不透明的制度
          C. 敏感性、负面性评价认识
          D. 官员腐败贪污的现象
       

      第一部分结束,请继续做第二部分!


      参考答案及华图名师详解
      标准预测试卷一
      第一部分  言语理解与表达


          1.D[解析] “七零八落”“一鳞半爪”用来形容零散稀疏。与上句“刘彝的风范和精神至今仍为人们所景仰”所反映出来的内容不符合,且这两个成语也不能形容人,因此不恰当。故排除选项A、C。精神元素是内在的,一般不与“表现”而与“蕴含”搭配。所以本题选择 D。
          2.A[解析] 第一空,“溃不成军”用于军事,也用于比赛,但与“单枪匹马”语境不衔接。“弃甲曳兵”用作贬义,多用于战争中,与此处语境也不衔接。“人仰马翻”比喻乱得一塌糊涂,不可收拾,合乎文意。“散兵游勇”指没有组织到集体队伍里,独自行动的人,不能作补语。再看第二空,填入“借鉴”文意通顺,所以本题选A。
          3.D[解析] 第一空,“警告”是指提醒,使警惕;对有错误或不正当行为的个人、团体、国家提出告诫,使其认识所应负的责任,或指对犯错误者的一种处分,词义程度过于严重,用在此处不恰当,因此排除A项。第二空“如胶似漆”是指像胶和漆那样黏结,形容感情炽烈,难舍难分,多指夫妻恩爱;“浑然一体”是指融合成一个整体,形容完整,不可分割,也形容文章绘画,布置匀整,结构谨严。显然这两个词用在此处不合理,“方枘圆凿”比喻格格不入,不能相容,与文意矛盾,而“水乳交融”是指水和乳汁融合在一起,比喻意气相投,感情融洽,文意是指“理性与理想”的融合。故本题答案为D。
          4.D[解析] 第一空,“神往”指心里向往。通常用“令人神往”,不用“惹人神往”,故首先排除 A项。“萦怀”指牵挂在心上。根据词义可知,“萦怀”用在此处也不合适,故排除 C项。再看第二空,“潋滟”指水波荡漾的样子。“朦胧”有两种意思,一是指词语含有多层不确定的意义;二是指一种美学境界上的朦胧。由文意可知,江南秀丽的景色倒映在水中应该呈现的是一种“朦胧之美”,故排除 B项。本题正确答案为 D。
          5.D[解析] 首先看第一空,“抛弃”“放弃”“舍弃”较之“摒弃”之言色彩较弱,不太适用于庄重的理论探讨场合,故比较起来,“摒弃”更为合适。再看第二空,语言在去除为了交流的语符之后,能指系统及表意功能不再淹没于与诗无关的语符当中,因而显然更加突出、生动,用“激活”更加形象。本题正确答案为 D。
          6.B[解析] 第一空,用来形容膨化过的食品,空空如也表示膨化食品内部是空的,食不果腹表示膨化食品不能供人吃饱,均可与后文“……看上去体积大,口感也松脆”衔接。膨化食品是名字和实物对应的,故排除A项。膨化食品虽然有诸多缺点但并不是一文不值,故排除D项。第二空,根据“……纸质媒体也逐渐膨化起来了”可知,报刊、图书出版者不仅仅是赞赏,并且已经效法了,故用袭取更为妥当。本题选B。
          7.C[解析] 观察第一空,从语意上看,四个选项均可,但A项表演、D项演出与前文重复,故首先排除A、D项。第二空,根据“……不能过头,舞台设计也需……”可知,所填入的空应表达“适当的”的意思。“量力而行”指按照自己能力的大小去做,不要勉强。舞台美术的进步,不是没有能力去做好,而是应该适度,故排除B项。“量体裁衣”指按照身材裁剪衣服,比喻按照实际情况办事。本题选C。
          8.A[解析] 文段选自鲁迅的《从百草园到三味书屋》。文中“肥胖的”与“伏” 生动形象地描写出黄蜂的慵懒,同样,“轻捷的”与“直窜”的搭配更能表现出叫天子的动作敏捷,因此第一个空应为“直窜”;“油蛉在这里低唱”用到了拟人的手法,后面“蟋蟀们在这里高歌”仿佛没有错误,但作者是通过拟人的手法分别描写油蛉的声音与蟋蟀的动作,第二空用“高歌”导致意思重复,用“弹琴”更加适合。故本题答案为A。
          9.B[解析] 先看第二个空,由于前面已经出现过“被微风吹散了”,由此可知,后面不可再次用“吹散”,排除A项;“熔化”是指通过对物质加热,使物质从固态变成液态的变化过程,而“薄雾被初阳熔化”显然搭配不当,因此排除C项。再看第一空,“纨绔膏粱”指只知享受,什么事也不能干的富贵人家子弟,显然与文意不符,因此排除D项;“万人空巷”意思是成千上万的人涌向某处(参加盛典或观看热闹儿),使里巷空阔冷落,多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景,不符文意。故本题答案为B。
          10. D[解析] 第一空,观察文段,作者表述的是某种力量像“巨大的推土机”一样,只以短期利益为追求大兴土木。力量和推土机是两类不同的事物,因此B、C项明显不合适,排除。第二空,“推动某种行为”和“主导某种行为”都说得通,不能区分。看第三空,根据“……只看到了……”可知第三空不应为“核心”;使用“逻辑”则更为妥当。故本题选D。
          11. B[解析] 观察文段,根据“我们看到一座座摩天楼、商业区、产业园犹如雨后春笋般出现,而这些的奢华景观却经不起一场暴雨的考验”,可知作者想要表述的意思是现在的楼盘出现得非常多,但是地下排水设施较差,而不是投资和发展的问题,故排除C、D项。剩下A、B两项,第二空意思相近不好排除,而第三空词语意思相反,故先看第三空。根据转折词“却”可知第三空应选择与“奢华”相呼应的词语,故排除A项。本题选B。
          12. B[解析] 第一空,“敦实”指敦厚诚实,不用来形容胸怀,排除A项。第二空,“故步自封”比喻死守传统,不求进步;“抱残守缺”多比喻思想保守,不求上进,不肯接受新事物;“顾此失彼”形容不能全面照顾。根据“要善于接纳别人的意见”可知,“顾此失彼”用在此处不当,排除D项。第三空,“先入为主”更倾向于对其他意见的不能包容;“不屑一顾”形容对某事物极端轻视鄙夷。根据语意,“将别人的好意……排斥在外”是由于不能包容接纳别人的意见,与“先入为主”的意思相符。故本题选B。
          13. A[解析] “渴望”是指迫切地盼望,殷切地希望;“希望”是指心里想着达到某种目的或出现某种情况;“愿望”是指心中期望实现的想法;“欲望”是指想得到某种东西或想达到某种目的的要求。第一空四个选项都合适。再看第二空,“障碍”是指阻挡前进的东西;“阻碍”是指阻挡住,使不能顺利通过或发展、起阻碍作用的事物;而“束缚”指约束限制;“桎梏”有脚镣手铐、拘系,囚禁、束缚,压制的意思,表现程度都太深,不符语境,由此排除B、C项。第三空,“义不容辞”是指道义上不允许推辞,理应接受,与“职责”搭配正合适;“匹夫有责”是指普通百姓都有责任,用在此处不当;而“在所不辞”是指绝不推辞,多用在冒险犯难,因此排除C项。“刻不容缓”比喻情势紧迫,一刻也不允许拖延,一般与“任务”等搭配,与“职责”搭配不合适。故本题答案为A。
          14. B[解析] 本题应从第二个空入手,所选词应与“虚弱”相照应,故“富饶” 不可选,排除D项,“枯竭”是指干涸、断绝、缺乏、消失的意思,在此处搭配不适合,排除A项;“贫瘠”与“贫乏”都有贫穷、缺少、不丰富的意思,但“贫瘠”比“贫乏”更书面化且一般不说“内心贫乏”。故本题答案为B。
          15. B[解析] “宽广”是指面积大,宽阔;“广阔”是指广大宽阔; “辽阔”是宽阔、广阔的意思;“广袤”指土地的长和宽(我国古代以东西的长度为“广”,南北的长度为“袤”),有广阔、宽广的意思。“亘古不变”意思是从古至今永远也不会改变,根据语境,搭配合理;“墨守成规”“一成不变”词义程度不够,“朝令夕改”与文意矛盾,因此排除A、C、D项。“呼啸”是指由于迅速运动而产生的声音,与海浪搭配适合,故本题答案为B。
          16. B[解析] 文段最后一句是中心句,故本题的正确选项所涵盖的内容应包括“信息技术的崛起对社会经济的影响,并体现其先进性”。根据主旨句体现出来的主题,首先排除选项C、D。A选项本身表述有误,与文段中“科学技术……在全球逐步形成”不符,排除A项。B选项涵盖了主旨句所要表达的意思,比较全面。所以本题选择B。
          17. B[解析] 本文段是在论述校园文化与社会文化的关系。联系文段可知,四个选项的表述都正确,但是选项A只介绍了校园文化,并没有深入地涉及与社会文化的关系。选项C只是单一地说明二者之间的制约性。选项D只归纳了两者的来源与组成关系。B选项总结了制约、促进、联系等各个方面,概括得最全面。故本题选择B。
          18. C[解析] 文段中首句“英文电影能从视觉、听觉与感觉等各方面同时刺激学生的神经系统,融视、听、说、教、学于一体,使文化教学内容形象化、具体化、实践化”介绍了英文电影对教学的影响,即激发学生兴趣。文段末尾“扣人心弦的故事情节及强烈的艺术感染力激发了学生的兴趣,于有意无意中强化了学生的英语意识,进而成倍地提高学习效率”意在强调英文电影能有效地提高学习效率。综合以上两点,四个选项中表达最为准确的是C项。A项表述主观臆断,纯属无中生有。B项只是文段内容的一部分,不全面。D项过于牵强,文段中没有提到“英语意识的形成需要接触真实的语言”。所以本题选择C。
          19. D[解析] 该文段是总—分—总式,首尾两句是重点句,表明了文段主旨,中间部分具体说明了要怎样读书。A项表述片面,只谈到读书要深入,未涉及“精思、悟神”;B项只谈到了读好书,不是文段主旨;C项强调的是多读,没有突出体味、品评和鉴赏;D项是对主旨最准确的概括。故选D。
          20. C[解析] 文段主要描述了“一把手”是如何获得一些不良习性的。前半部分叙述了“一把手”被寄予厚望,后半部分则笔锋一转,描述了部分“一把手”是如何利用规则的松动使用特权,导致不良的后果。C选项是这一意思的准确概括。A项,“大多数”的说法文段未提及,排除;B项概括不全面,未提及制度设计,排除;D项,只描述了现象,未分析原因,排除。故本题答案为C。
          21. D[解析] 文段中提及的几位古代名家名言都涉及“强国”“教育”观点,文段最后得出主旨,应包括“教育”和“强国”两个方面,只有D项表述全面。故本题正确答案为D。
          22. C[解析] 文段主要阐述了气候变化与社会演化变迁之间的关系和气候变化对社会演化变迁造成影响的三个方面原因,并指出社会变迁是多种因素影响的结果。B选项只提到食物和水,概括不全面,故首先排除。选项D谈的是人们对影响社会演化变迁因素的认识程度,与文段的主题不吻合,故排除。选项A具有一定的迷惑性,但是A项只提到“气候变化”对社会演化变迁的影响,而忽略了政治、经济和宗教等因素,过于片面,故排除。因此,本题的正确答案为C。
          23. C[解析] 这是一段议论文类的材料,文段的论点是文段最后一句话“拿纳税人的钱为其逐年提高财政补贴,加剧了幼教资源分配不公的状况”。由此可知,选项B与文段内容无关,故排除。A、D项都是对机关幼儿园补贴过高的质疑,并非作者强调的重点,排除。只有C选项与文段的论点吻合。因此,本题的正确答案为C选项。
          24. C[解析] 浏览6个句子可知,文段主要讲的是维护汉语纯洁性的问题。由⑤中的“这不是”和⑥中的“更不是”可知,两者是递进关系,且⑥承接⑤,排除D项。②的语气比③的语气更肯定,因此③应该放在②之前,故排除A、B项。本题正确答案为C。
          25. A[解析] ⑤不适合放在句首的位置,直接排除B项。而由④句提及的“中心城市流动人口”的信息,其后衔接的应该是与“流动人口”有关的句子,只能是③或⑤,排除C项。A、D两项的区别在①和②的顺序,观察两个句子可以发现,②中的社会问题会通过①中的“行政手段”来解决,故②应该在①的前面。本题选A。
          26. D[解析] 文段在最后得出主旨,即成功真正的含义。文段论述的主体是成功,A、B、C项论述主体错误,且B、C项说法不符合文意。本题正确答案为D。
          27. A[解析] 文段最后一句话为作者的观点,即相较于物理学家,心理学家使用一些不常见的甚至是怪异的方法常常被认为是不合理的。换言之就是很多人不了解心理学的研究领域。但这并不能得出心理学家地位不及物理学家这一观点,D项属于无由推断。B、C项都只是对现象的陈述,而非作者的观点。故本题正确答案为A。
          28. D[解析] 文段是层层递进的关系,在最后得出文段的主旨,即现实生活与虚拟生活相比更能让人体会到生活的美好和充实。A项是对文段部分内容的复述。B项表述错误,抽离网络的同时,也要去感受现实生活的美好,才能得到快乐。C项表述并非文段重点。故本题正确答案为D。
          29. B[解析] 填入横线中的句子应该在文段中起到承上启下的作用。前文提到了《风姿花传》和《文心雕龙》的地位,以及其所统摄领域的不同现状。后文以《风姿花传》和《文心雕龙》为例,说明这两种结果产生的原因。画横线处前面的句子,说的是中国美学和日本美学的现状,而非仅仅说明两部名著,故排除A、D项。C项是对于后文提及内容的一个概述,与后文重复,故排除。本题正确答案为B。
          30. C[解析] 文段主要表达的内容是官员财产不透明制度引起了公众对官员的“妖魔化想象”,说明“妖魔化想象”应该是个贬义的词句,是指在官员财产不透明的情况下,公众对官员敏感性、负面性的评价和认识,C项符合。“先入为主的观念”不能体现是褒义还是贬义,排除A项;由“官员财产不透明的制度,本身就是一个巨大的妖魔”可知,作者将“官员财产不透明的制度”比喻成“妖魔”而不是“妖魔化的想象”,排除B项;D项是“妖魔”可能导致的结果,排除。故选C。

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