- 国家公务员考试用书
- 通用版公务员考试用书
- 公务员考试试题
- 政法干警招录考试用书
- 北京公务员考试用书
- 广东公务员考试用书
- 山东公务员考试用书
- 浙江公务员考试用书
- 江苏公务员考试用书
- 福建公务员考试用书
- 上海公务员考试用书
- 天津公务员考试用书
- 河北公务员考试用书
- 山西公务员考试用书
- 辽宁公务员考试用书
- 吉林公务员考试用书
- 安徽公务员考试用书
- 江西公务员考试用书
- 河南公务员考试用书
- 湖北公务员考试用书
- 湖南公务员考试用书
- 广西公务员考试用书
- 海南公务员考试用书
- 重庆公务员考试用书
- 四川公务员考试用书
- 贵州公务员考试用书
- 云南公务员考试用书
- 西藏公务员考试用书
- 陕西公务员考试用书
- 甘肃公务员考试用书
- 青海公务员考试用书
- 宁夏公务员考试用书
- 新疆公务员考试用书
- 黑龙江公务员考试用书
- 内蒙古公务员考试用书
- 乡镇公务员考试用书
- 法院、检察院考试用书
- 招警考试用书
- 公开遴选公务员考试用书
热销商品
-
商城价:¥15
-
商城价:¥15
-
商城价:¥19
-
商城价:¥19
-
商城价:¥20
-
商城价:¥20
最近浏览过
中公2014年江苏公务员考试用书《全真模拟预测试卷:B类》
商品详情
规格参数
相关商品
用户评价
销售记录
购买咨询
主编简介
李永新,中公教育首席研究与辅导专家,毕业于北京大学政府管理学院,具有深厚的公务员考试核心理论专业背景,对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有着博大精深的研究,极具丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了引领公考领域行业标准的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程,帮助无数考生成就了梦想,备受考生推崇,是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。
目录
【行政职业能力测验】
江苏省公务员录用考试《行政职业能力测验》(B类)全真模拟预测试卷(一)(1)
参考答案及解析(183)
江苏省公务员录用考试《行政职业能力测验》(B类)全真模拟预测试卷(二)(22)
参考答案及解析(190)
江苏省公务员录用考试《行政职业能力测验》(B类)全真模拟预测试卷(三)(43)
参考答案及解析(197)
江苏省公务员录用考试《行政职业能力测验》(B类)全真模拟预测试卷(四)(64)
参考答案及解析(204)
江苏省公务员录用考试《行政职业能力测验》(B类)全真模拟预测试卷(五)(85)
参考答案及解析(212)
江苏省公务员录用考试《行政职业能力测验》(B类)全真模拟预测试卷(六)(106)
参考答案及解析(220)
【公共基础知识】
江苏省公务员录用考试《公共基础知识》(B类)全真模拟预测试卷(一)(128)
参考答案及解析(227)
江苏省公务员录用考试《公共基础知识》(B类)全真模拟预测试卷(二)(137)
参考答案及解析(231)
江苏省公务员录用考试《公共基础知识》(B类)全真模拟预测试卷(三)(146)
参考答案及解析(236)
江苏省公务员录用考试《公共基础知识》(B类)全真模拟预测试卷(四)(155)
参考答案及解析(240)
江苏省公务员录用考试《公共基础知识》(B类)全真模拟预测试卷(五)(164)
参考答案及解析(244)
江苏省公务员录用考试《公共基础知识》(B类)全真模拟预测试卷(六)(174)
参考答案及解析(248)
文摘
江苏省公务员录用考试
《行政职业能力测验》(B类)全真模拟预测试卷(一)
注意事项
一、此项测验分为五个部分,共155小题,题型均为单项选择题。分2个题本,题本Ⅰ的时限10分钟。题本Ⅱ的时限为90分钟。题本Ⅱ上的各部分内容也给出参考时限,供答题时合理分配时间。
二、请按照要求在答题卡上填写好自己的姓名,涂写好准考证号,严禁折叠答题卡。
三、必须在答题卡上答题;在题本上答题,一律无效。
四、监考人员宣布考试开始时,方可答题,宣布考试结束时,应立即停止答题。题本、答题卡、草稿纸一律留在桌上,待监考人员确认数量无误,允许离开后,方可离开考场。
如果你违反了以上任何一项要求,都将影响你的成绩。
五、在这项测验中,可能有些试题较难,因此你不要在一道题上思考时间太久,遇到不会答的题目,可先跳过去,如果有时间再去思考,否则,你可能没有时间完成后面的题目。
六、试题答错不倒扣分。
第一部分 知觉速度与准确性
(共60题,参考时限10分钟)
一、同符查找。要求你对照所给的几组符号,从中找出相同符号的个数,这个数目就是答案。如果没有相同的符号,答案就是0。
请开始答题(1-35题):
1.$%#*5?鬁? ②4¥%*?撞!
A.2 B.3 C.4 D.5
2.PSNGYAOZ YIBOFHEN
A.2 B.3 C.4 D.5
3.JHCNGXIO XIANFJUC
A.2 B.3 C.4 D.5
4.JFONCAKW GWNKJIEQ
A.2 B.3 C.4 D.1
5.FL4WK6AD G6FX2SAQ
A.2 B.3 C.4 D.1
6.╒╙╔ ╕╛╝ ╔ ╚ ╓ ╕╜╗
A.2 B.3 C.4 D.1
7.◇⊙#¥♂の¤ ¥◎♀⊙?赘#?藜
A.2 B.3 C.4 D.1
8.OHгдж HжБгю
A.2 B.3 C.4 D.1
9.?浊θικλμ νξκπ?酌ρ
A.1 B.2 C.3 D.4
10.■
A.1 B.2 C.3 D.4
11.正大天叉太文 大丈天广厂
A.1 B.2 C.3 D.4
12.右并西北中左 西东中并申
A.1 B.2 C.3 D.4
13.万于夫无元开 天元丈日今干
A.1 B.2 C.3 D.4
14.亡亢亣交亦亥 仑亢亦亓亐末朽
A.2 B.3 C.4 D.1
15.碧砌红葺草壁 葺艹礤红砌筏
A.2 B.3 C.4 D.1
16.己以与EM6TKN 丰于FW9JTLI与
A.2 B.3 C.4 D.1
17.乙巴MNSI巳 己乙WMIJAA
A.1 B.2 C.3 D.4
18.柳ぁ软桃ワ花浅 畄若ぁ桃贱ヱ华
A.1 B.2 C.3 D.4
19.宠柳ㄊ娇花ㄢ寒 花礤ㄟ柳轿ㄕ马赛
A.1 B.2 C.3 D.4
20.云ム鬓■斜ゼ◆簪 鬃瞎ゼ簪■芸斜■
A.1 B.2 C.3 D.4
21.怜┶瞧┟悴更┿雕零 冷瞧┶碎更┾调菱
A.1 B.2 C.3 D.4
22.G※埋B#妍岩异截暑曳 囔※妍*埋岢∮着弁截电
A.4 B.5 C.6 D.7
23.NASHTO EOAKSM NALKOP
A.1 B.2 C.3 D.4
24.MILSAT MIAWOJ HEWANI
A.1 B.2 C.3 D.4
25.MIηSTΥER MAΦLΥHUS WAδSTHKB
A.1 B.2 C.3 D.4
26.ゐゑをんろね どよゐゅねん んれゐゅねど
A.2 B.3 C.4 D.1
27.жзийкл вийлдж йфчклю
A.2 B.3 C.4 D.1
28.δεζηθι ιζγδευ ρσψωει
A.1 B.2 C.3 D.4
29.┵ ┶ ┳ ┸ ┹ ┺ ┳ ╢ ┹ ┻ ┲ ┸ ┵ ┻ ┸ ┱ ┳
A.1 B.2 C.3 D.4
30.327481 468091 257031
A.1 B.2 C.3 D.4
31.柳梢梅萼渐分明 分梅柳萼明渐哨 梅哨抑萼分渐明
A.5 B.7 C.6 D.8
32.△◇▼▽◆○ ★▼◇△●◆ ◤▼☆◇△○
A.1 B.2 C.3 D.4
33.杨柳俺笑凤参阅 扬俺笑风残月柳 扬弗疯柳俺阅笑
A.2 B.3 C.4 D.1
34.驴香へ静逐み游丝转 驴香み精煮ベ游斯传 驴香ぺ静烛游み死转
A.2 B.3 C.4 D.1
35.囝回囟因囡团団 囤囟囥团囝囦囧 囙囧囟困囨囝囤
A.1 B.2 C.3 D.4
二、数字区间定位。先呈现出一个数字区间表格,在随后的题目中,每一道题都给出一个数字,要求考生将这一数字与表格中的数字区间进行比较,判断这一数字位于哪一数字区间,这一数字区间所在的标号字母即为正确答案。
■
请开始答题(36-50题):
36. 7197 37. 1967 38. 5863 39. 8943 40. 8273
41. 2137 42. 3154 43. 654 44. 4209 45. 9605
46. 1108 47. 4128 48. 8858 49. 2407 50. 5653
三、字符替换。先呈现一个数字与符号的对应表(图例),其中每个数字都有一个图形与其相对应。另外又给出了一个数字表,在随后的题目中,要求考生根据数字与图形的对应替代关系,回答所提出的问题。
图例:
■
数字表(表中含数字为1至9的自然数)
■
请开始答题(51~60题):
51. 数字表第2列第4行的数字对应的符号是:
A.■ B.■ C.■ D.■
52. 数字表第4行第5列的数字对应的符号是:
A.■ B.■ C.■ D.■
53. 数字表中出现次数最多的数字对应的符号是:
A.■ B.■ C.■ D.■
54. 数字表第1行中出现2次的数字对应的符号是:
A.■ B.■ C.■ D.■
55. 图例中■对应的数字在数字表中出现的次数是:
A.2 B.3 C.4 D.5
56. 符号■对应的数字没有出现在数字表中的哪一行:
A.1 B.2 C.3 D.4
57. 数字表第4行第5、6、8列的数字对应的符号依次是:
A.■■■ B.■■■ C.■■■ D.■■■
58. 在数字表第1行中没有出现的数字对应的符号是:
A.■ B.■ C.■ D.■
59. 数字表中数字和最小的一列第3行中的数字对应的符号是:
A.■ B.■ C.■ D.■
60. 数字表中数字和最大的一列第3行中的数字对应的符号是:
A.■ B.■ C.■ D.■
第二部分 言语理解与表达
(共15题,参考时限15分钟)
一、片段阅读。每道题包含一段文字,要求你从四个选项中选出最恰当的一项,你的选择必须与题干要求相符合。
请开始答题(61~65题):
61.有关电子纸的技术性讨论已经不是一年两年了,早在1999年美国报纸展览会上,IBM那个电子报纸的模型就曾引起一轮追捧,那些面对互联网浪潮跃跃欲试的年轻报人,都巴不得利用电子纸的介质变化来颠覆老人政治下的报业格局。当《新闻周刊》以亚马逊网上书店总裁贝索斯手捧新推出的电子阅读器的形象作封面时,叫好的不再只是民间科技迷和电子工程师们,那些鼓吹图书业变革和互联网主导未来阅读的激进分子更是真正的兴奋不已。
这段话意在说明( )。
A.电子阅读器正从研究走向应用 B.新型电子阅读器激起强烈反响
C.对电子纸技术的讨论由来已久 D.电子纸技术将引发图书业的变革
62.文学家在克隆一个时代横断面风景线的同时,克隆了自己人生的风景线。品察他们的克隆有双重意义:一是品察在时代变幻中凸现的人文景观,二是品察他们在时代场景中自身的人格取向。
这段文字所表明的中心是( )。
A.文学家肩负着反映时代和展示人生的双重任务
B.表现时代和展示人生,是文学创作的双重目的
C.欣赏文学作品可以使读者了解文学家们的社会人格
D.欣赏文学作品有认识时代和文学家人格的双重意义
63.据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中,仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复,而国内从事古籍修复的专业人员不过10人。各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册,残损情况也相当严重,亟待抢救性修复,但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地工作也需要近千年。
这段文字的关键词是( )。
A.国家图书馆 古籍 修复 人才 B.古籍 文献 人才 不足
C.文献 人才 工程 不足 D.古籍 修复 人才 不足
64.心理矫治作为一项专业性、科学性很强的教育改造手段,其意义不仅在于促进服刑人员改造,也在于降低服刑人员出狱后重复犯罪的几率。当然,由于我国心理学学科建设尚未成熟,心理矫治工作虽然在监狱管理系统中已初见成效,但在监狱系统中大范围运用还需假以时日。
这段文字主要是说心理矫治( )。
A.在监狱管理中发挥着重要的作用
B.亟待在监狱系统中进行大范围运用
C.是一种处于发展中的有效教育改造手段
D.发展有赖于心理学学科建设的发展成熟
65.法国人谈起中国人心目中的法国文学,总忍不住用一种轻蔑的口吻说:“你们喜欢《茶花女》。”在法国人眼里,喜欢大仲马还算有些品味,毕竟他有一部《基督山伯爵》,有《三个火枪手》,小仲马有什么呢?只不过写了一个交际花而已。法国文学是法国人的骄傲,在世界文学中有着举足轻重的地位。仅喜欢《茶花女》,显而易见是对法国文学的不尊重。《茶花女》在中国成为一种流行,差不多是一百多年前的事情,当时正赶上戊戌变法失败,人心沮丧,改良的路行不通,大家只好将就着胡乱看小说。“茶花女”在中国本土的诞生,是生逢其时。
这段文字意在说明( )。
A.《茶花女》在中国的流行有一定的社会背景
B.对文学作品的喜好能反映出一个人的品味
C.评价文学作品要结合其诞生的时代背景
D.中国人和法国人的文学审美观存在区别
二、文章阅读。阅读下面文章,回答问题。本题共有五道小题,每道小题提供四个选项,要求你从中选出最恰当的一项,你的选择必须与题干要求相符合。
请开始答题(66~70题):
近些年来,价值观问题受到社会各界的高度重视。但是,作为价值观核心概念的“价值”及相关概念,在国内理论界一直存在着许多似是而非的看法,影响了我们对价值观问题的理解,因而有必要厘清一些基本概念。
现代价值观的“价值”概念,直接来自于经济学的使用价值,但就其拉丁词对本义和现代哲学语境中的含义而言却远远超出了经济学的范畴,是一个包含伦理学、美学、宗教学、政治学所指涉的具体价值形态的,与“善”通用的概念。因而,价值首先指的是人们所希冀和追求的“好”生活,表征着人的存在的目的性;经济学意义的含义只是第二位的。
但目前存在的一些对价值观的界说,恰恰是这种意义的倒置。无论是过去把“价值”归结为“效用”,还是现在把价值观等同于“利益”,都是倒置的例证。如此一来,价值的理想性和超越性不见了,因而也就谈不上对各种效用和利益问题的批判性审视了。其实,正是价值由现实趋向理想的向度,在人们的观念世界耸立起一个与完满和终极的整体相关联的价值观。所以,作为人的生命之自觉形态的价值观,不仅能够引导人们追求自身的利益,协调人们之间的利益冲突,还能够召唤人们不断地走向更高的精神境界,实现自由全面的发展。
如果把价值观归结为利益,又【 】把利益作为思想的坐标,那就只能产生功利的【 】是近视的价值观——以官职、金钱、称号等外在形式化的东西作为人的价值尺度,而不是看重人的思想情感、道德品行、真才实学、精神境界。的确,“名利”并不纯然是人的“身外之物”,而是构成人的社会规定性的要素,这些要素能够在一定程度上确证人的社会存在和能力,在现代社会尤其如此。但是,这些东西只是人们借以实现自由的有限手段。如果人们在某一社会中普遍地陷入名缰利锁,人的生命价值的平等和人格尊严得不到应有的尊重和维护,那么这个社会就“异化”了。这也是我们反对把“价值”作为功利性、工具化理解的根本原因。
66.下列关于“价值”概念的理解,符合作者原意的一项是( )。
A.具有经济学方面的意义,这是最根本的、第一位的
B.可以把它概括为“效用”,也可以把它归结为“利益”
C.首先与伦理学、美学、宗教学、政治学相关,其次与经济学相关
D.是人们希冀和追求的终极目标,它仅仅表征着人存在的目的性
67.下列对“与完满和中级的整体相关联的价值观”的阐释不正确的是( )。
A.引领人们用积极的行为正确达到自身的利益,并协调人际利益关系
B.召唤人们不断提升自己的精神境界
C.使人得到全面发展成为现实
D.对各种效用和利益问题的批判性审视
68.填入【 】处最恰当的一组词语为( )。
A.进而 并且 B.进而 而且
C.同时 而且 D.同时 并且
69.依据原文所提供的信息,下列推断正确的一项是( )。
A.人们对价值观的界说,存在一个由错误到正确的认知过程
B.目前存在的一些对价值观的解说,把经济学意义倒置为第一位
C.人们应舍弃一切功利性的东西,只注重思想情感、道德品行、真才实学和精神境界
D.追求“名利”就是把“价值”功利化、工具化
70.对文章末段划横线的“异化”理解正确的是( )。
A.把“名利”作为纯然的身外之物作为人的价值尺度
B.整个社会陷入名缰利锁,人的生命价值与人格尊严得不到尊重和维护
C.以官职、金钱、称号等外在形式化的东西作为人的价值尺度
D.把“价值”作为功利性、工具化的理解
新都网(http://www.newdu.com)提示:其余部分暂略,详情请查阅图书。
- 最有用的评价:
暂无最有用的评论
- 不促销