62.新单亲子女是指父母一方在外地工作的孩子，虽然生活在健全的家庭，但因为长期不能和父亲或母亲团聚，得不到应有的照顾，又缺乏相互间的交流，造成孩子的情感缺失。
    根据上述定义，下列属于新单亲子女的是：
    A.小林的爸爸常年在外工作，为了照顾他们母子俩的生活经常寄钱回家，但小林却觉得爸爸根本不爱自己
    B.小强的父母外出打工，他跟着奶奶一起生活
    C.为了让孩子接受更好的教育，小丽跟着爸爸妈妈定居上海，她觉得在大城市生活很好
    D.小芳的妈妈在她很小的时候就生病去世了，爸爸一个人将她抚养长大
    63.分组教学是指按学生智力水平或学习成绩分成不同的组进行教学的一种教学组织形式。
    根据上述定义，下列属于分组教学的是：
    A.某教师将全班学生分为四组，每组设小组长一名，小组长负责督促大家自习和按时交作业
    B.某教师利用课余时间对班上学习较差的几名学生进行课外辅导，以便他们能跟上学习进度
    C.某校让不同年级学生在一个教室学习，给一个年级学生上课时，就组织其他年级学生自习
    D.某校通过入学测试对学生水平进行评估，并将同一水平学生分到同一班级，以便因材施教
    64.末位淘汰法则就是企业为满足竞争的需要，通过科学的评价手段，对员工进行合理排序，并在一定的范围内，实行奖优罚劣，对排名在后面的员工，以一定的比例予以调岗、降职、降薪或下岗、辞退的行为。其目的是促进在岗者激发工作潜力，为企业获得竞争力。
    根据上述定义，下列属于末位淘汰法则的是：
    A.上五年级的小明因为期末考试成绩排名在班里倒数第一而被学校要求留级
    B.许倩在一次应聘过程中由于专业能力笔试排名未进前三而没有得到面试的资格
    C.销售专员张枫两个月的绩效考核均不合格，被公司要求参加销售培训或者调岗
    D.淘宝客服李林虽然能力不错，但相较公司的其他客服业务量最低，最终被辞退
    65.强化是指通过某一事物增强某种行为的过程。只要在某种行为之后，这种行为本身或者由它带来的后果可以刺激该行为的再次出现，就属于强化物。大部分强化物与行为之间具有明确的对应关系。还有一种特殊情况，强化物与行为之间的关系是非理性的，这种强化行为被称为“非相倚强化”。
    根据上述定义，下列不属于“非相倚强化”的是：
    A.某棒球运动员在打本垒前把帽子调成某种方式，在他再度想打本垒时，又把帽子调成那种方式
    B.一位穿着某种质料的服装的歌唱家得到观众喝彩后，再度演出时也往往会穿这种质料的服装
    C.以击鼓方式对待日食的土著人，以为是他的击鼓声才使太阳重新变圆，因此在下次日食时他很有可能再度击鼓
    D.母亲很忙时，可能只会在孩子提高嗓门叫喊时才作出反应，久而久之，孩子有事时习惯用大嗓门来叫喊母亲
    三、类比推理。每道题先给出一组相关的词，要求你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。
    请开始答题：
    66.笔墨：纸砚
    A.大庭：广众  B.琴棋：书画  C.文化：传承  D.指桑：骂槐
    67.陡峭：山峰
    A.俭朴：生活      B.精炼：态度
    C.滥用：药物      D.闪耀：光芒
    68.高跟鞋：凉鞋
    A.玻璃杯：酒杯                  B.绿色：黑色
    C.硬盘：主机                    D.紫砂壶：茶壶
    69.裁剪：剪刀
    A.试卷：考核                    B.考试：作弊
    C.充电：电源                    D.烘烤：饼干
    70.比翼双飞：劳燕分飞
    A.洗心革面：未雨绸缪    B.功败垂成：功亏一篑
    C.含沙射影：明目张胆    D.江河日下：蒸蒸日上
    71.狗：食物：看门
    A.杯子：饮料：盛水            B.手机：短信：上网
    C.老师：朋友：父母            D.芍药：药品：观赏

　　编者注：本文节选自中公2016年重庆公务员考试用书《行政职业能力测验全真模拟试卷及答案详解》（第八版），欲了解更多内容，请进入新都商城(http://mall.newdu.com)了解本书。