主编简介
    华图教育，创办于2001年9月16日，是集面授培训、图书发行、网络教学于一体，拥有专兼职教师及专业研究员三千多人的综合性教育集团，是国内公认的公职培训行业标准制定者和教育培训标杆企业，是国务院机关事务局后勤干部培训中心、中国社会科学院、教育科学出版社等部门的合作单位。

目录
    第一部分  基础知识
        第一篇  政治
            高频考题直击3
            第一章  马克思主义哲学基本原理4
                ◎ 第1节  马克思主义哲学概述4
                ◎ 第2节  辩证唯物论5
                ◎ 第3节  唯物辩证法7
                ◎ 第4节  辩证唯物主义认识论9
                ◎ 第5节  历史唯物主义基本原理12
            第二章  马克思主义中国化15
                ◎ 第1节  毛泽东思想概论15
                ◎ 第2节  邓小平理论20
                ◎ 第3节  “三个代表”重要思想21
                ◎ 第4节  科学发展观22
                ◎ 第5节  构建社会主义和谐社会22
            第三章  中共党史24
            本篇通关练习29
                80分真题练兵29
                90分题海闯关32
        第二篇  法律
            高频考题直击33
            第一章  新法专讲35
                ◎ 第1节  新法解读——《国家安全法》35
                ◎ 第2节  旧法修订36
            第二章  法理学44
                ◎ 第1节  法理学概述44
                ◎ 第2节  法的制定和实施46
                ◎ 第3节  法律关系与法律监督47
            第三章  宪法48
                ◎ 第1节  宪法的基本理论48
                ◎ 第2节  国家的基本制度49
                ◎ 第3节  公民的基本权利和义务52
                ◎ 第4节  国家机构53
                ◎ 第5节  立法体制57
            第四章  行政法与行政诉讼法59
                ◎ 第1节  行政法概述59
                ◎ 第2节  行政行为60
                ◎ 第3节  行政复议68
                ◎ 第4节  国家赔偿72
                ◎ 第5节  行政诉讼法74
            第五章  刑法与刑事诉讼法79
                ◎ 第1节  刑法概述79
                ◎ 第2节  犯罪80
                ◎ 第3节  刑罚84
                ◎ 第4节  常见的犯罪90
                ◎ 第5节  刑事诉讼法93
            第六章  民法与民事诉讼法97
                ◎ 第1节  民法概述97
                ◎ 第2节  民事主体与客体98
                ◎ 第3节  民事法律行为、民事行为与代理101
                ◎ 第4节  民事权利与民事责任105
                ◎ 第5节  物权107
                ◎ 第6节  债权110
                ◎ 第7节  知识产权112
                ◎ 第8节  侵权责任115
                ◎ 第9节  婚姻和继承118
                ◎ 第10节  诉讼时效120
                ◎ 第11节  民事诉讼法122
            本篇通关练习130
                80分真题练兵130
                90分题海闯关134
        第三篇  经济
            高频考题直击135
            第一章  我国社会主义市场经济136
                ◎ 第1节  经济基本常识136
                ◎ 第2节  经济体制139
                ◎ 第3节  市场经济141
            第二章  宏观经济145
                ◎ 第1节  宏观经济调控145
                ◎ 第2节  财政与税收147
                ◎ 第3节  货币与银行150
                ◎ 第4节  常见经济指数153
            第三章  微观经济155
                ◎ 第1节  市场主体155
                ◎ 第2节  市场机制156
                ◎ 第3节  市场竞争159
                ◎ 第4节  收入分配161
            本篇通关练习164
                80分真题练兵164
                90分题海闯关167
        第四篇  历史文学
            高频考题直击168
            第一章  中国古代史169
                ◎ 第1节  先秦169
                ◎ 第2节  秦汉171
                ◎ 第3节  三国两晋南北朝171
                ◎ 第4节  隋唐五代172
                ◎ 第5节  辽宋夏金元172
                ◎ 第6节  明清173
                ◎ 第7节  古代文化成就174
                ◎ 第8节  古代外交175
            第二章  中国近现代史177
            第三章  世界史179
            第四章  中国文学183
            第五章  外国文学189
            本篇通关练习191
                80分真题练兵191
                90分题海闯关192
        第五篇  科技人文
            高频考题直击194
            第一章  高新技术及其成果195
            第二章  生活百科198
                ◎ 第1节  物理198
                ◎ 第2节  化学199
                ◎ 第3节  自然地理200
            第三章  历法204
            第四章  中国人文地理206
            第五章  传统文化208
            本篇通关练习210
                80分真题练兵210
                90分题海闯关211
        第六篇  公文写作与处理
            高频考题直击212
            第一章  公文易考基础知识214
            第二章  公文种类216
            本篇通关练习218
                80分真题练兵218
                90分题海闯关219
        第七篇  管理
            高频考题直击220
            第一章  行政管理221
            第二章  行政组织222
            第三章  行政决策与行政执行223
            第四章  行政监督224
            本篇通关练习225
                80分真题练兵225
                90分题海闯关226
        第八篇  时事政治与国情省况
            高频考题直击227
            第一章  时事政治228
            第二章  我国国情231
                ◎ 第1节  国土与资源231
                ◎ 第2节  人口237
            第三章  黑龙江省况240
            本篇通关练习244
                80分真题练兵244
                90分题海闯关245
        第九篇  事业单位概况
            高频考题直击246
            第一章  事业单位概述247
            第二章  事业单位人事管理制度249
            第三章  事业单位登记管理制度253
            第四章  事业单位领导人员管理制度257
            第五章  事业单位职业年金制度259
            本篇通关练习261
                80分真题练兵261
                90分题海闯关262
        第十篇  职业道德
            高频考题直击263
            第一章  道德与职业道德264
                ◎ 第1节  道德概要264
                ◎ 第2节  我国公民道德建设概述265
                ◎ 第3节  职业道德基本知识267
            第二章  社会主义职业道德269
                ◎ 第1节  社会主义职业道德规范及其体系269
                ◎ 第2节  社会主义职业道德的特点和作用270
                ◎ 第3节  社会主义职业道德的主要内容271
            第三章  职业道德修养277
                ◎ 第1节  职业道德修养的含义和意义277
                ◎ 第2节  职业道德修养的内容277
            本篇通关练习279
                80分真题练兵279
                90分题海闯关280
    第二部分  通用能力
        第一篇  逻辑判断
            高频考题直击283
            第一章  演绎推理285
            第二章  归纳论证297
            第三章  智能推理302
            第四章  日常推理304
            本篇通关练习306
                80分真题练兵306
                90分题海闯关309
        第二篇  资料分析
            高频考题直击310
            第一章  题型概述312
            第二章  查找型315
            第三章  计算型317
            第四章  比较型324
            第五章  综合分析型326
            本篇通关练习331
                80分真题练兵331
                90分题海闯关333
        第三篇  阅读理解
            高频考题直击334
            第一章  主旨概括题336
            第二章  意图推断题343
            第三章  态度观点题346
            第四章  细节理解题348
            第五章  词句理解题351
            第六章  下文推断题353
            第七章  标题填入题354
            本篇通关练习356
                80分真题练兵356
                90分题海闯关358

文摘

第一部分基础知识
第一篇政治

    高频考题直击
    视频解析
    1.中国有句古话：“同行是冤家。”但正是因为同行之间的竞争，推动着行业的整体发展。从哲学角度看，这说明()。
    A. 事物矛盾双方相互贯通
    B. 矛盾是事物发展的源泉和动力
    C. 斗争性寓于同一性之中
    D. 追求真理是个永无止境的过程
    【名师点睛】C项说法正确，作为同行，业务、市场基本相同，但却有各自的具体利益，竞争在所难免，这体现了矛盾的斗争性寓于同一性之中，或者说同一性以斗争性为前提。A、B、D项说法与题干所述无关，排除。所以本题选C。
    视频解析
    2.中国共产党十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，深化经济体制改革要紧紧围绕使市场在资源配置中起()。
    A. 决定性作用B. 保障性作用
    C. 基础性作用D. 关键性作用
    【名师点睛】《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，紧紧围绕使市场在资源配置中起决定作性作用深化经济体制改革，坚持和完善基本经济制度，加快完善现代市场体系、宏观调控体系、开放型经济体系，加快转变经济发展方式，加快建设创新型国家，推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。所以本题选A。
    视频解析
    3.邓小平指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”这段话深刻阐明了（）。
    A. 实事求是的重要性
    B. 解放思想的重要性
    C. 改革开放的重要性
    D. 破除迷信的重要性
    【名师点睛】从题干中“如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进……”等信息可以得出，这段话主要阐明了解放思想的重要性，故选B。

第一章  马克思主义哲学基本原理
◎ 第1节马克思主义哲学概述

    知识精讲

考点1哲学的基本问题

    哲学的基本问题是思维和存在的关系问题（也可表述为物质和意识的关系问题）
    基本内容
    思维和存在何者为本原、谁是第一性的问题（本体论问题）对这个问题的不同回答，形成了根本对立的两个哲学派别，即唯物主义和唯心主义。唯物主义和唯心主义都是一元论哲学
    思维和存在有无同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题（认识论问题）对这个问题的不同回答，形成了可知论和不可知论的对立。一切唯物主义者和主观唯心主义者都是可知论者，不可知论者本质上也是唯心主义的一种表现
    知识精讲

考点2唯物主义VS唯心主义

    流派历史形态具体观点示例
    唯物主义
    古代朴素唯物主义
    【速记口诀】朴素唯物金木水火土用某种或某几种具体物质形态来解释世界的本原的哲学学说（1）天地合而万物生，阴阳接而变化起（荀子）；
    （2）天下无独燃之火，世间安得有无体独知之精（王充）；
    （3）气者，理之依也（王夫之）；
    （4）形存则神存，形谢则神灭。形者神之质，神者形之用（范缜）；
    （5）水是万物的本原（泰勒斯）
    近代形而上学唯物主义
    【速记口诀】形而上者孤静片用孤立的、静止的、片面的观点看世界。它把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原（1）原子是“宇宙之砖”；
    （2）承认物质决定意识，但否认意识对物质具有能动作用
    辩证唯物主义用运动、联系、发展的观点看世界（批判地吸取德国古典哲学——黑格尔的辩证法的“合理内核”和费尔巴哈机械唯物论的“基本内核”）（1）观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已（马克思）；
    （2）没有调查就没有发言权（毛泽东）
    唯心主义
    主观唯心主义
    【速记口诀】主观唯心强调内心把个人的某种主观精神如感觉、经验、心灵、意识、观念、意志等看作是世界上一切事物产生和存在的根源与基础，强调人的内心的作用，过分夸大人的主观能动性（1）“心即理也”（陆九渊）
    （2）“吾心即是宇宙”“心外无物”“心外无理”（王阳明）；
    （3）“存在就是被感知”“物是观念的集合”（贝克莱）
    客观唯心主义
    【速记口诀】客观唯心有神论把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现，提倡有神论，强调上帝或者神能创造一切（1）“道” （老子）；
    （2）“理在事先”（朱熹）；
    （3）“世界是绝对观念的异化”“世界是上帝意志的创造物” “存在即合理”（黑格尔）；
    （4）理念论（柏拉图）

◎ 第2节辩证唯物论

    知识精讲

考点1辩证唯物主义的物质观

    1.物质的概念
    列宁指出：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”客观实在性是物质的唯一特性。
    2.世界的物质统一性
    世界的统一性问题，是回答世界上的万事万物有没有统一性，即有没有共同的本质或本原的问题。马克思主义哲学认为，世界的本原是物质，不仅自然界是物质的，人类社会也具有物质性，世界的真正统一在于它的物质性。

考点2辩证唯物主义的意识观

    1.意识的概念
    知识精讲
    从意识的起源看，意识是物质世界长期发展的产物。意识的产生经历了四个决定性环节：无生命物质的反应特性→低等生物的刺激感应性→动物的感觉和心理→人类意识的产生。意识也是社会的产物，社会性劳动活动在意识产生过程中起了决定性的作用。
    从意识的生理基础看，意识是人脑的机能。人脑是意识的物质基础，意识是人脑的机能和产物。
    从意识的内容看，意识是客观世界的主观映像。①意识的内容是客观的。脑是意识的客观物质基础，外界才是意识的源泉。不论是正确的思想，还是错误的意识，都是对外部世界某种形式的反映。正如恩格斯所说：“一切观念都来自经验，都是现实的反映——正确或歪曲的反映。”②意识的形式是主观的。人把丰富的感性材料加以分析和综合，从个别事物中抽出一般属性加以概括，形成经过主观能动加工过的关于客观世界的形象、本质和关系等。
    2.意识的主观能动性
    意识的能动性，是指人们在实践基础上能动地认识世界和改造世界的能力与作用。第一，意识活动具有目的性和计划性，这是人与动物相区别的根本特征之一。第二，意识活动具有主动创造性和自觉选择性。第三，意识对改造客观世界具有指导作用。第四，意识对人体生理机能活动具有调节和控制作用。
    知识精讲

考点3物质与意识的辩证关系
考点4辩证唯物主义的运动观与时空观

    知识精讲
    1.运动与静止
    （1）运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。静止包括空间位置和根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态。
    （2）世界是物质的，而物质是运动的。运动是物质的根本属性和存在方式。
    （3）物质世界的运动是绝对的、无条件的，静止是相对的、有条件的。相对静止离不开绝对运动。
    （注意：物质都是运动着的物质，没有不运动的物质）
    错误观点示例
    相对主义诡辩论夸大事物运动的绝对性，否认事物的相对静止，否认事物之间的界限和质的区别“人一次也不能踏进同一条河流”（克拉底鲁）
    形而上学不变论夸大事物的相对静止，否认事物的绝对运动“天不变，道亦不变”（董仲舒）
    2.时间与空间
    时间和空间是物质运动的存在形式。时间是指物质运动的持续性、顺序性，特点是一维性；空间是指物质运动的广延性、伸张性，特点是三维性。时间和空间与运动着的物质不可分离，世界上既没有脱离时间和空间运动的物质，也没有脱离物质运动的时间和空间。

◎ 第3节唯物辩证法
考点1唯物辩证法的基本观点和总特征：联系和发展

    知识精讲
    1.世界的普遍联系
    （1）联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互作用和相互制约的关系。联系具有普遍性、客观性、条件性、多样性、系统性。世界的普遍联系是世界物质统一性的内在体现。
    例：鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧——直接联系；
    城门失火，殃及池鱼——间接联系；
    唇亡齿寒——内部联系、外部联系；
    时势造英雄——必然联系、偶然联系。
    （2）整体与部分是辩证统一的。①整体居于主导地位，统率着部分，具有部分不具备的功能，部分离不开整体。这就要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现最优目标。②整体由部分组成，部分制约整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
    例：“国兴则家昌，国破则家亡”“滴水不能行舟，独木不能成林”——整体统率部分；
     “二人同心，其利断金”——部分制约整体；
    “牵一发而动全身”“一着不慎，全盘皆输”——关键部分决定整体。
    知识精讲
    2.世界的永恒发展
    发展是揭示事物运动、变化的整体趋势和方向性的范畴，发展是具有前进性质的运动，是事物由低级向高级、由简单向复杂、由无序向有序的上升运动。发展的实质是新事物的产生、旧事物的灭亡。新旧事物区别的根本标志在于它们是否同事物发展的必然趋势相符合。事物的变化发展是波浪式前进和螺旋式上升的，是前进性和曲折性的统一。

考点2唯物辩证法的三大基本规律

    知识精讲知识精讲知识精讲
    辩证关系方法论意义示例
    质量互变规律任何事物的发展都是量变与质变的统一。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果（1）坚持适度原则；
    （2）重视量的积累；
    （3）不失时机地促成事物的飞跃“为学日益，为道日损”；“循序渐进”；“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江海”；“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”；国民经济“三步走”的发展战略
    对立统一规律
    矛盾的同一性和斗争性
    矛盾就是对立统一
    矛盾的普遍性和特殊性
    主要矛盾与次要矛盾
    （1）同一性是相对的、有条件的、暂时的。斗争性是绝对的、无条件的、永恒的
    （2）同一性中包含着斗争性，没有脱离斗争性的同一性；没有脱离同一性的斗争性，即斗争性寓于同一性之中
    （3）矛盾的同一性是事物发展的前提和基础，矛盾的斗争性促使矛盾双方力量消长、转化，推动事物量变、质变
    矛盾就是对立统一，矛盾是事物发展的根本动力，事物发展的源泉和动力在于事物内部的矛盾
    矛盾的普遍性和特殊性的关系即共性与个性、一般与个别的关系。普遍性寓于特殊性之中，特殊性中包含普遍性；两者在一定条件下可以相互转化
    主要矛盾规定和影响次要矛盾，次要矛盾处理得好，有利于主要矛盾的解决；主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化（1）在对立中把握统一，在统一中把握对立；
    （2）坚持两点论和重点论的统一：“两点论”，即既要看到矛盾同一的一面，又要看到矛盾对立的一面；“重点论”即抓住主要矛盾和矛盾的主要方面；
    （3）要坚持一分为二的观点；
    （4）要坚持具体问题具体分析，反对“一刀切”“一哄而起”等错误的做法（1）“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”——同一性；
    （2）“祸兮，福之所倚，福兮，祸之所伏”；“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟”；“塞翁失马，焉知非福”；“物极必反”。——对立统一；
    （3）“马克思主义普遍原理”与“中国特色社会主义理论”。——矛盾的特殊性；
    （4）“擒贼先擒王”，“打蛇打七寸”——重点论
    否定之否定规律否定之否定规律，揭示事物由肯定到否定，再到否定之否定的发展过程，是事物完善自己、发展自己的过程，揭示了事物发展的全过程和总趋势（1）坚持事物的变化发展是前进性和曲折性的统一，反对循环论和形而上学；
    （2）正确对待社会主义建设事业中遇到的问题“冰—水—汽”；“团结—批评—团结”；“古代朴素唯物主义与辩证法自发的结合→近代唯物论辩证法的分裂→现代辩证法与唯物主义的自觉结合”

考点3唯物辩证法的五大基本范畴

    知识精讲
    1.原因和结果——揭示事物前后相继、彼此制约的关系
    一种现象引起另一种现象或者一个过程引发另一个过程，这种引起与被引起的关系就是因果联系。因果联系有时间顺序的联系，总是原因在前结果在后，但并非任何前后相继的现象都存在因果关系。二者相互依存、相互作用、相互转化。
    例：“凡事预则立，不预则废”。（“预”的因得到“立”的果，“不预”的因得到“废”的果）
    地球公转与春夏秋冬四季更替、和地球自转与昼夜交替。（公转、自转是因，产生四季和昼夜是果）
    知识精讲
    2.必然性和偶然性——揭示事物发生、发展、灭亡的确定趋势和不确定趋势之间的关系
    必然性是指在事物联系和发展过程中一定要发生的、确定不移的性质或趋势，决定事物发展的前途和方向。偶然性是指在事物联系和发展过程中可能发生的、不确定的性质和趋势，对事物发展的必然过程起着促进或延缓的作用。必然性离不开偶然性，偶然性背后都隐藏着必然性，必然性和偶然性在一定条件下可以相互转化。
    例：“时势造英雄”。（任何一个历史人物的产生都是时代造就的，是时代的必然，而某一具体人物来充当这一历史角色，则是偶然性的）
    3.本质和现象——揭示事物的外部表现和内部联系之间的关系
    本质是事物的根本性质和内在联系。现象是事物的外部联系和表面特征。本质是现象的根据，决定现象，本质总要通过现象来表现；现象总是表现着本质，没有不表现本质的现象。一切事物都是现象和本质的辩证统一。
    例：“会看的看门道，不会看的看热闹。”（“热闹”和“门道”分别是现象和本质）。
    “听其言，观其行，知其心”。（“言”“行”为现象，“心”为本质，即通过现象来认识本质）
    闪电（现象）的本质是云层中的正电和负电相遇而发生的猛烈的放电过程。
    知识精讲
    4.可能性和现实性——揭示事物的过去、现在和将来的相互关系
    可能性是指事物发展过程中潜在的东西，是包含在事物中并预示着事物发展前途的种种趋势。现实性是指已经产生出来的有内在根据的、合乎必然性的存在。
    知识精讲
    5.内容和形式——揭示事物的内在要素与这些要素的结构、表现方式之间的相互关系
    内容是构成事物的一切要素的总和，是事物存在的基础。形式是事物诸要素相互结合的结构和表现的方式。内容和形式相互依赖，不可分割，任何事物都是内容与形式的统一。内容决定形式，形式反作用于内容。
    例：东施效颦。（东施学到的只是西施的“形式”，并未学到“内容”）

◎ 第4节辩证唯物主义认识论
考点1马克思主义认识论

    马克思主义认识论是能动的革命的反映论，表现在：
    （1）它把反映论原则贯彻到底，是全面的、彻底的反映论，坚持了唯物主义反映论，反对了唯心主义先验论。反映论的认识路线：“从物到感觉和思想”；先验论的认识路线：“从思想和感觉到物”。
    （2）它把科学的实践观引入认识论，强调社会实践是认识的基础，从而坚持了可知论，反对了不可知论。
    （3）它把辩证法贯彻于反映论，从而坚持了能动的革命的反映论，克服了直观的被动的反映论。

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考点2实践

    实践的观点是认识论的首要的、基本的理论观点。
    实践是人以一定的手段能动地改造和探索客观世界的一切社会性的对象性活动。实践的基本形式有生产实践、调控社会关系的实践和科学实验。
    实践的特点：实践是主观见之于客观的物质活动，具有直接现实性；实践是人类有目的的自觉活动，具有自觉能动性；实践活动是不断发展的，具有社会历史性。
    实践是认识的基础，是认识的来源和发展动力。实践是主体能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动。
    例：不登高山，不知山之高也；不临深谷，不知地之厚也；不入虎穴，焉得虎子。（说明实践是认识的基础和来源）
    实践的作用通过生产实践表现出来——最基本的实践活动、处理社会关系的实践、科学实验。
    例：我国部分省区试行高考“3X”科目的改革（科学实验）；
    治理“三湖二河”污染行动（生产实践）；
    十月革命（处理社会关系的实践）；
    天文观测（科学实验）。
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考点3实践与认识的辩证关系原理

    实践与认识的辩证关系原理
    实践决定认识。
    主要表现在：实践是认识的来源；实践是认识发展的动力；实践是认识的目的；实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准。实践是认识的起点，也是认识的归宿，是全部认识的基础。认识的本质——在实践基础上，主体对客体的能动反映
    认识对实践具有反作用。
    正确的认识对实践起着积极的促进作用，可以指导主体采取正确的方法，自觉地按照客观规律改造世界，从而取得成功；相反，错误的认识则对实践起消极的阻碍作用，甚至导致实践的失败。科学理论对实践有指导作用
    方法论（1）要求我们要坚持实践第一的观点，坚持理论和实践相结合，做到理论和实践具体的历史的统一；
    （2）还要重视认识的指导作用，特别要充分发挥科学理论对实践的巨大指导作用
    示例“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
    “暗潮已到无人会，只有篙师识水痕。”
    “不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也。”
    “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
    “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”
    “不入虎穴，焉得虎子”。

考点4感性认识VS理性认识

    感性认识理性认识
    区别
    认识内容事物现象事物本质和规律
    认识形式感觉器官直接反映抽象思维间接反映
    认识地位（阶段）认识的低阶段认识的高级阶段
    联系（1）理性认识依赖于感性认识（唯物论）；
    （2）感性认识有待于上升到理性认识（辩证法）；
    （3）两者相互依存，感性认识与理性认识的辩证关系体现了唯物论与辩证法的统一
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考点5认识的辩证发展规律

    认识过程的第一次飞跃——从感性认识到理性认识的飞跃（从实践到认识）（认识的根本任务）；
    认识过程的第二次飞跃——从理性认识到实践的飞跃（从认识到实践）（认识的根本目的）。
    要实现第二次飞跃必须做到：
    做到用科学理论武装群众→因为群众是实践的主体
    理论和实践相结合
    因为实践需要理论作指导
    理论也只有回到实践才能得到检验和发展才能服务于实践
    认识的发展过程还表现在认识过程的反复性和认识发展的无限性、上升性上。认识具有反复性，人们获得对事物的正确认识不是一帆风顺的；认识具有无限性，人的认识是不断发深化、扩展、向前推移的；认识具有上升性，人的认识是波浪式前进、螺旋式上升的。
    实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论，这就是辩证唯物论的知行统一观。
    党的“从群众中来，到群众中去”的工作方法，正是辩证唯物主义认识论在实际工作中的创造性运用。群众是社会实践的主体，也是认识的主体。认识从实践中来，主要是从群众的实践中来；认识回到实践中去，也主要是回到群众的实践中去。辩证法的“个别→一般→个别”、认识论的“实践→认识→实践”、群众路线的“群众→领导→群众”，这三个公式是一致的。
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考点6真理的客观性、绝对性和相对性

    1.真理的客观性
    真理是客观事物及其规律在人的意识中的正确反映。凡是真理都具有客观性，客观性是真理的本质特征：真理的内容是客观的，真理的检验标准是客观的。
    2.真理的绝对性
    一是就真理的客观性而言，任何真理都是对客观事物及其规律的正确认识，承认客观真理，也就必然承认绝对真理；二是就人类认识的本质来说，完全可以正确认识无限发展着的物质世界，每个真理的获得都是对无限发展着的物质世界的接近，这也是无条件的、绝对的，因此，承认世界的可知性，也就必须承认绝对真理；三是从真理的发展来说，无数相对真理的总和构成绝对真理，因此，承认认识发展的无限性，也就必然承认绝对真理。
    3.真理的相对性
    一是从广度上说，它只是对客观世界的一定范围、方面的正确认识，有待于扩展；二是从深度上说，它只是对客观世界的一定程度、层次的近乎正确的认识，有待于深化；三是从进程上说，它只是对事物的一定发展阶段的正确认识，有待于发展。
    4.真理的绝对性与相对性的关系
    绝对真理和相对真理是相互联结、相互包含的。一方面，相对之中有绝对，绝对真理寓于相对真理之中；另一方面绝对之中有相对，绝对真理通过相对真理表现出来。两者又是辩证转化的。

考点7真理的具体性

    真理是客观性、绝对性和相对性的统一，表明真理是具体的，而不是抽象的。
    真理的具体性所包含的内容和要求：真理是全面的，真理是历史的，真理是有条件的。
    真理和谬误是对立统一的。二者在一定范围内的对立是绝对的，但是超出一定范围，它们就会相互转化，真理变成谬误，谬误变成真理。
    例：在平面内，三角形内角之和为180°。
    俄国“城市中心论”取得胜利，中国“农村包围城市”取得胜利。

考点8实践是检验真理的唯一标准

    实践是检验真理的唯一标准，这是由真理的本性和实践的特点决定的。
    实践作为检验认识真理性的标准，既是确定的，又是不确定的，是确定性和不确定性的统一。
    1.实践标准的确定性包括以下含义：实践是检验真理的唯一标准，此外再无别的标准；凡是经过实践证明了的一切认识都是客观真理，都具有不可推翻的性质；实践能够检验一切认识，即使当前的实践还不能加以判定，最终也会被以后的实践作出裁决。
    2.实践标准的不确定性包含以下含义：一定历史阶段的具体实践都具有局限性，它往往不能充分证明或驳倒某一认识的真理性；实践检验真理是一个过程，不是一次完成的；已被实践检验过的真理还要继续经受实践的检验。

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